判断题学衔”就是国家根据科学研究人员、高等学校教师在工作岗位上所达到的学术水平、工作能力和工作成就而授予的学术职务称号A对B错
判断题
学衔”就是国家根据科学研究人员、高等学校教师在工作岗位上所达到的学术水平、工作能力和工作成就而授予的学术职务称号
A
对
B
错
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解析:
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教师职务是根据学校教学、科研等实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期,并需要具备专门业务知识和相应的学术技术水平才能担负的专业技术工作岗位。以此理念,我国高等学校教师职务设置不包括( )。A. 讲师B. 副教授C. 教授D. 终身教授
在理论上,()是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力及工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。A、职业定向B、职业价值观C、职业分类D、职称
我国高等学校本科毕业生,要得到学士学位的授予,其学术水平必须是()。A、较好地掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能B、具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力C、在科学或专门技术上作出创造性的成果D、在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识
单选题在理论上,()是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力及工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。A职业定向B职业价值观C职业分类D职称
单选题以下关于职称描述不正确的是()A反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力、工作成就B就学术而言,它具有学衔的性质C就专业技术水平而言,它具有岗位的性质D必须有初、高、中三个级别