单选题（）尤其是一把手要带头、率先垂范，以自己真谈问题、谈真问题的模范作用带动、引导和影响其他班子成员。A主要领导B群众C普通公民D党员
单选题
（）尤其是一把手要带头、率先垂范，以自己真谈问题、谈真问题的模范作用带动、引导和影响其他班子成员。
A
主要领导
B
群众
C
普通公民
D
党员
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对坚持谈心谈话制度理解不正确的是( )。A、党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话B、谈心谈话要坦诚相见，交流思想，交换意见C、领导干部要带头谈，但不接受党员、干部约谈
()要开展经常性的谈心谈话，坦诚相见，交流思想，交换意见。领导干部要带头谈，也要接受党员、干部约谈。A.上级组织和下级组织之间B.党组织领导班子成员之间C.班子成员和党员之间D.党员和党员之间E.党员和群众之间
坚持( )。党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话，坦诚相见，交流思想，交换意见。领导干部要带头谈，也要接受党员、干部约谈。A.谈心谈话制度B.“三会一课”制度C.民主评议D.民主生活会制度
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坚持谈心谈话制度。（）要开展经常性的谈心谈话，坦诚相见，交流思想，交换意见。领导干部要带头谈，也要接受党员、干部约谈。A、党组织领导班子成员之间B、班子成员和党员之间C、党员和党员之间D、党员和群众之间
（）要开展经常性的谈心谈话，坦诚相见，交流思想，交换意见。领导干部要带头谈，也要接受党员、干部约谈。A、上级组织和下级组织之间B、党组织领导班子成员之间C、班子成员和党员之间D、党员和党员之间E、党员和群众之间
多选题《关于加强和改进中央和国家机关党的建设意见》指出，建立健全重大情况党内通报制度。坚持并完善谈心谈话制度，领导班子成员之间、班子成员和干部职工之间要开展经常性的谈心谈话。基层党组织负责人要经常、主动和干部职工谈心谈话。善于利用重要节点开展谈心谈话，做到（）必谈、（）必谈、（）必谈、（）必谈。A岗位变动B组织处理C发生家庭变故D发现苗头性问题
单选题对坚持谈心谈话制度理解不正确的是（）。A党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话B谈心谈话要坦诚相见，交流思想，交换意见C领导干部要带头谈，但不接受党员、干部约谈
单选题引导—发现教学模式是指教学活动以解决问题为中心，学生在教师指导下发现问题、提出问题并通过自己活动找到答案的一种教学模式。引导—发现教学模式的基本操作程序是（）。A假设—问题—验证—总结提高B问题—假设—验证—总结提高C问题—假设—总结提高—验证D假设—问题—总结提高—验证
多选题对发现问题较多、群众反映强烈、廉政测评满意率较低的部门和单位，由纪检组长会同党组书记或其他党组班子成员约谈（），指出问题，提出批评，督促整改。A单位的主要负责人B纪检组长C单位其他党组班子成员D相关部门