道德是指人们在一定的社会里,用以衡量、评价一个人()的标准。 A.思想B.思想和言行C.品质和言行D.思想、品质和言行
道德有自己的评价标准，并通过这些评价标准逐步形成一定的习惯和传统，以指导或控制人们的行为。下列选项不属于道德评价标准的是( )。A.善与恶B.理性和感性C.荣誉和耻辱D.正义和非正义
()是人们用来评价别人和自己言行的标准和尺度。 A、素质B、信誉C、职能D、道德
道德是人们用来评价别人和自己言行的( )与尺度。A.标准B.准则C.规范D.信念
道德是人们在任何社会里用以衡量和评价一个人思想品质和言行的标准。此题为判断题(对，错)。
道德评价是人们依据一定的道德原则和规范，对自己和他人的言行所进行的（ ）。 A． “荣”与“辱”的判断 B． “真”与“假”的判断 C． “有”与“无”的判断 D． “美”与“丑”的判断
道德可以用来评价人们思想言行善恶荣辱的标准以及个人思想品质和修养的境界。
人们根据一定的道德标准，评价自己和别人的言行、思想、意图时产生的情感体验称为（）A、美感B、理智感C、道德感D、自豪感E、自信感
依据一定的道德准则，对他人或自己的言行进行评价的过程称之为道德判断。
（）是人们根据一定的社会道德标准在评估别人活自己的思想和言行时所产生的主观体验.A、道德感B、理智感C、正义感D、美感
道德是人们在任何社会里用以衡量和评价一个人思想品质和言行的标准。
（）是指人们在一定的社会里，用以衡量、评价一个人思想、品质和言行的标准。A、法律B、规章C、纪律D、道德
道德是指人们在一定的社会里，用以衡量、评价一个人思想、品质和言行的标准。
道德是人们用来评价个人和自己言行的（）。A、思想品质B、修养程度C、善恶评价D、标准与尺度
道德是人们用来评价（）言行的标准与尺度。A、别人B、别人和自己C、自己D、别人和别人
（）是运用已掌握的道德标准对别人和自己的行为进行道德分析判断的活动，是道德认识的具体化过程。A、感性认识B、理性认识C、道德实践D、道德评价
道德是人们用来评价别人和自己言行的（）与尺度。A、规范B、信念C、标准D、准则
单选题教师的道德评价是提高师德修养的重要途径。下列关于道德评价的说法中，错误的是( )A道德评价是对道德行为的考察和评判，能帮助人们明确自己应承担的道德责任B道德评价的对象一般是他人，人们无法对自己做出客观、公正的道德评价C道德评价是普遍存在的，它贯穿于道德教育等活动中D道德评价的标准是会发生改变的，没有永恒不变的道德标准
单选题（）是人们用来评价别人和自己言行的标准和尺度。A素质B信誉C职能D道德
单选题道德是人们用来评价（）言行的标准与尺度。A别人B别人和自己C自己D别人和别人
单选题人们根据一定的道德标准，评价自己和别人的言行、思想、意图时产生的情感体验称为（）A美感B理智感C道德感D自豪感E自信感
单选题道德是人们用来评价个人和自己言行的（）。A思想品质B修养程度C善恶评价D标准与尺度
多选题道德是自觉的法律，法律是强制的道德，道德与法律的评价标准不同。道德评价人们在社会活动中各种行为的标准有（ ）。A善与恶B美与丑C是与非D荣与辱
单选题道德，是人们用来（）别人和自己言行的标准与尺度。A判断B评价C评论D比较
单选题（）是人们根据一定的社会道德标准在评估别人活自己的思想和言行时所产生的主观体验.A道德感B理智感C正义感D美感