填空题公认最有权威的学习目标理论代表加涅,提出把学习结果分为言语信息、智慧技能、认知策略、()和()五种类型。

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公认最有权威的学习目标理论代表加涅,提出把学习结果分为言语信息、智慧技能、认知策略、()和()五种类型。

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按照加涅的学习结果分类,可以把学习分为( )A、言语信息的学习B、智慧技能的学习C、认知策略的学习D、态度的学习E、运动技能的学习

R.M.加涅将学习结果分为()和态度。加涅的学习分类在学校的教学设计以及企业的培训设计中应用很广。 A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能

加涅把学习结果分为____ A、言语信息B、智力技能C、认知策略D、动作技能和态度

加涅提出了五种学习结果的分类,它们分别是智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和__________。

加涅将学习结果分为()等类型。 A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能E、态度

加涅在关于学习的八种分类的基础上,把学习的结果分成()。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能

加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、( )和态度五个方面。

按照加涅的学习结果分类,可以把学习分为()。A.言语信息的学习B.智慧技能的学习C.认知策略的学习D.态度的学习E.运动技能的学习

加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、( )、言语信息、动作技能和态度。

在加涅的学习结果分类理论中,写作和计算属于( )A.言语信息B.动作技能C.认知策略D.智慧技能

公认最有权威的学习目标理论代表加涅,提出把学习结果分为言语信息、智慧技能、认知策略、()和()五种类型。

按照加涅的学习结果分类观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和()A信号学习B态度C辨别学习D概念学习

加涅按照学习的结果将学习分为()。A言语信息B智慧技能C认知策略D态度E运动技能

按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了()。A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能

加涅按照学习结果将教学目标分为:言语信息、()、认知策略、动作技能、()。

加涅根据学习的结果来制定教育的目标,将教学目标分为言语信息、智慧技能、()、动作技能和态度等五种。A、空间能力B、视觉信息C、认知策略D、社会性发展

心理学家加涅按照学习的内容把学习分为()A、言语信息的学习B、智慧技能的学习C、认知策略的学习D、态度的学习E、运动技能的学习

美国心理学家加涅,根据()的不同,把学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度等五大类。A、学习内容B、学习结果C、学习目标D、学习方式

美国心理学家加涅根据不同的学习结果,将学习分为()。A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能E、态度

加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、()、言语信息、()和()。

单选题美国心理学家加涅,根据()的不同,把学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度等五大类。A学习内容B学习结果C学习目标D学习方式

单选题按照加涅的学习结果分类观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和()A信号学习B态度C辨别学习D概念学习

多选题加涅按照学习的结果将学习分为()。A言语信息B智慧技能C认知策略D态度E运动技能

填空题加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、()和态度五个方面。

填空题加涅提出的五类学习结果是理智技能,认知策略,言语信息,(),()。

填空题加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、()、言语信息、()和()。

填空题加涅按照学习结果将教学目标分为:言语信息、()、认知策略、动作技能、()。