多选题关于斯坦福-比内量表第四版,下列说法正确的是()。A包括15个分测验B对四个认知区域进行评估C每个受测者都要完成全部15个分测验D由推孟修订

多选题
关于斯坦福-比内量表第四版,下列说法正确的是()。
A

包括15个分测验

B

对四个认知区域进行评估

C

每个受测者都要完成全部15个分测验

D

由推孟修订


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

下列不属于常用的智力测试量表的是() A.比奈西蒙量表B.韦克斯勒量表C.卡特尔量表D.斯坦福比奈量表

量表中首先使用智力年龄概念的是( )。(A)比内一西蒙 (B)韦克斯勒(C)斯坦福一比内 (D)瑞文

量表中首先使用智力年龄概念的是( )。A、比内-西蒙B、韦克斯勒C、斯坦福-比内D、瑞文

首先使用智力年龄概念的是( )量表。单选A. 比内-西蒙B. 韦克斯勒C. 斯坦福-比内D. 瑞文

关于1916年版“斯坦福-比内量表”,下列说法中不正确的是()。A.由推孟(L.Terman)教授主持修订B.首次提出离差智商的概念C.将L型和M型合并成L-M型D.首次引入智力商数的概念

1960年修订的斯坦福-比内量表正式引入了()的概念。

关于1916年版斯坦福-比内量表,下列说法中正确的是()。A、由推孟(L.Terman)教授主持修订B、首次提出离差智商的概念C、将L型和M型合并成L-M型D、首次引入比率智商的概念

在斯坦福—比内量表第四版中,与卡特尔的智力观相对应的行为领域包括()A、言语推理B、数量推理C、短时记忆D、抽象/视觉推理

在()中,首次采用智力年龄表示测验成绩并建立了测验常模。A、1905年版比内-西蒙量表B、1908年版比内-西蒙量表C、1916年版斯坦福-比内量表D、1960年版斯坦福-比内量表

关于斯坦福-比内量表第四版,下列说法正确的是()。A、包括15个分测验B、对四个认知区域进行评估C、每个受测者都要完成全部15个分测验D、由推孟修订

关于1960年版斯坦福-比内量表,下列说法中正确的是()。A、由推盂和梅里尔主持修订B、采用离差智商代替比率智商C、由L型和M型两个等值量表构成D、在1937年版的基础上加以修订

()中首先使用了智力年龄的概念。A、比内-西蒙量表B、斯坦福-比内量袁C、韦克斯勒量表D、瑞文量表

1986年修订的斯坦福一比内量表第四版最大的改变在于()A、采用智力层次模型划分和建构分测验B、编制了L型和M型复本C、正式引入了离差智商的概念D、首先采用了比率智商的概念

1916年出版的“斯坦福—比内量表”首次使用了智力商数的概念。

首先使用智力年龄的概念的是()量表。A、比内-西蒙B、韦克斯勒C、斯坦福-比内D、瑞文

()中首先使用了智力年龄的概念。A、比内-西蒙量表B、斯坦福-比内量表C、韦克斯勒量表D、瑞文量表

世界上最著名的智力量表是()。A、《比纳—西蒙量表》B、《斯坦福-比奈量表》C、《比纳—推孟量表》D、《韦克斯勒量表》

多选题关于1916年版斯坦福-比内量表,下列说法中正确的是()。A由推孟(L.Terman)教授主持修订B首次提出离差智商的概念C将L型和M型合并成L-M型D首次引入比率智商的概念

单选题()中首先使用了智力年龄的概念。A比内-西蒙量表B斯坦福-比内量表C韦克斯勒量表D瑞文量表

单选题()中首先使用了智力年龄的概念。A比内-西蒙量表B斯坦福-比内量袁C韦克斯勒量表D瑞文量表

多选题关于1960年版斯坦福-比内量表,下列说法中正确的是()。A由推盂和梅里尔主持修订B采用离差智商代替比率智商C由L型和M型两个等值量表构成D在1937年版的基础上加以修订

填空题1960年修订的斯坦福-比内量表正式引入了()的概念。

单选题在()中,首次采用智力年龄表示测验成绩并建立了测验常模。A1905年版比内-西蒙量表B1908年版比内-西蒙量表C1916年版斯坦福-比内量表D1960年版斯坦福-比内量表

单选题下列有关智力量表的说法错误的是(  )。A斯坦福—比奈量表、瑞文测验和韦氏智力量表都只能个别施测B瑞文测验是一种非文字智力测验C临床上用得最多的是韦氏智力量表D韦氏智力量表有言语分量表和操作分量表E斯坦福一比奈量表是世界第一个智力量表

多选题在斯坦福—比内量表第四版中,与卡特尔的智力观相对应的行为领域包括()A言语推理B数量推理C短时记忆D抽象/视觉推理

单选题首先使用智力年龄的概念的是()量表。A比内-西蒙B韦克斯勒C斯坦福-比内D瑞文

单选题1986年修订的斯坦福一比内量表第四版最大的改变在于()A采用智力层次模型划分和建构分测验B编制了L型和M型复本C正式引入了离差智商的概念D首先采用了比率智商的概念