单选题培育和提高（），就要努力学习职业道德和职业活动中的法律知识；努力提高职业道德意识和法律意识；努力锻炼实际履行职业道德和法律规范的能力。A职业精神B职业道德C职业关系D职业能力
单选题
培育和提高（），就要努力学习职业道德和职业活动中的法律知识；努力提高职业道德意识和法律意识；努力锻炼实际履行职业道德和法律规范的能力。
A
职业精神
B
职业道德
C
职业关系
D
职业能力
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_____是指通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析，从中得到警示，提高法律意识，加强会计职业道德观念和辨别是非的能力。A.会计职业道德观念教育B.会计职业道德警示教育C.会计职业道德规范教育D.其他与会计职业道德相关的教育
，是指通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为剖析，从中得到警示，提高法律意识，加强会计职业道德观念和辨别是非的能力。A．会计职业道德观念教育B．会计职业道德警示教育C．会计职业道德规范教育D．其他与会计职业道德相关的教育
加强职业道德修养的方法主要有（）。A、学习职业道德规范、掌握职业道德知识B、努力工作，不断提高自己的生活水平C、努力学习现代科学文化知识和专业技能，提高文化素养D、经常进行自我反思，增强自律性
通过自我教育和自我修养，努力提高自己的职业道德素质，其中包括（）。A、努力学习，增强职业道德意识。B、努力塑造优良的职业品质。C、努力锻炼实际履行职业道德规范的能力。D、努力寻找最适合的岗位，发挥自己的能力。
大学生从事未来职业活动所必需的因素有（）A、专业知识的学习和储备B、专业技能的锻炼和提高C、努力提高职业道德素质D、学习有关职业生活中的法律知识E、努力锻炼实际履行职业道德规范和法律规范的能力
（）是指社会或个人对职业道德的认识、情感、意志、信念等心理和思想状态，可分为（）两个层次。A、职业道德意识；职业道德心理和职业道德思想B、职业道德标准；职业道德心理和职业道德思想C、职业道德规则；职业道德心理和职业道德思想D、职业道德意识；职业道德意志和职业道德信念
单选题（）是指社会或个人对职业道德的认识、情感、意志、信念等心理和思想状态，可分为（）两个层次。A职业道德意识；职业道德心理和职业道德思想B职业道德标准；职业道德心理和职业道德思想C职业道德规则；职业道德心理和职业道德思想D职业道德意识；职业道德意志和职业道德信念
多选题通过自我教育和自我修养，努力提高自己的职业道德素质，其中包括（）。A努力学习，增强职业道德意识。B努力塑造优良的职业品质。C努力锻炼实际履行职业道德规范的能力。D努力寻找最适合的岗位，发挥自己的能力。
单选题（）是指通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析，从中得到警示，提高法律意识，加强会计职业道德观念和辨别是非的能力。A会计职业道德观念教育B会计职业道德规范教育C会计职业道德警示教育D会计职业道德品德教育