问答题简述护理人员培训教育的形式。

问答题
简述护理人员培训教育的形式。

参考解析

解析:

相关考题:

以下哪项不属于护理人员培训的形式()A.脱产培训B.在职培训C.护理管理人员的培训D.定期培训

护理人员培训形式不包括:()。 A.脱产培训B.函授培训C.在职培训D.岗前培训E.定位教育

简述护理教育领导者的决策形式。

简述护理人员培训的原则。

简述护理教育的任务。

简述护理伦理教育的原则。

根据教育对象分类,护理教育体系的形式结构不包括以下哪一种()A、中等基础护理教育B、继续护理学教育C、业余护理教育D、毕业后护理教育E、高等基础护理教育

简述继续护理教育的对象、教学原则、形式与方法。

常见的护理人员培训形式有:()A、脱产培训B、函授培训C、在职培训D、岗前培训E、护理管理人员的培训

护理伦理活动的重要形式包括()。A、 护理伦理教育B、 护理伦理修养C、 护理评价D、 护理伦理考核E、 护理伦理原则

下列不属于计划表现形式的是:()A、护理人员培训的相关政策B、护理部制定的工作目标C、护理部编制的人员培训经费预算D、护理部整理的学科发展新信息E、护理部制定的工作制度

简述教育学与护理教育学的关系。

简述护理教育的类型有哪些?

简述护理教育目标的特征。

简述护理学与护理教育学的关系。

简述机关工作人员培训的形式。

问答题简述继续护理教育的对象、教学原则、形式与方法。

问答题简述护理人员培训原则。

单选题下列不属于计划表现形式的是:()A护理人员培训的相关政策B护理部制定的工作目标C护理部编制的人员培训经费预算D护理部整理的学科发展新信息E护理部制定的工作制度

问答题简述护理人员培训的目的和功能。

多选题常见的护理人员培训形式有:()A脱产培训B函授培训C在职培训D岗前培训E护理管理人员的培训

问答题简述护理教学查房的形式。

问答题简述护理教育的任务。

问答题简述护理学与护理教育学的关系。

单选题根据教育对象分类,护理教育体系的形式结构不包括以下哪一种()A中等基础护理教育B继续护理学教育C业余护理教育D毕业后护理教育E高等基础护理教育

问答题简述机关工作人员培训的形式。

多选题护理人员培训的形式有A岗前培训B脱产培训C在职培训D讲授法E讨论法