在护理人才的智能结构中,属于能力结构的是A.表达能力B.实践能力C.记忆力SX 在护理人才的智能结构中，属于能力结构的是A．表达能力B．实践能力C．记忆力D．观察力E．思考力
属于护理人才类型的是A、理论人才、实践人才、临床护理专家B、高级执业护士、临床护理专家、护理理论家C、管理人才、教育人才、临床护理专家D、基础护理人才、护理理论专家、高级执业护士E、临床护理专家、护理理论专家
下列属于实践型的人才的是()。 A钱伟长B王铁人C李四光D钱学森
根据人才所从事的工作性质不同,可分为理论型人才和()型人才。 A.实践B.技术C.创新D.管理
()是以理性思维的形式出现的。 A理论型人才B实践型人才C发现型人才D再现型人才
《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的（ ）。A.学者B.高级技术型人才C.高级专门人才D.研究型人才
下列属于人才的特点的是（）A、创造性B、社会性C、实践性D、高级性E、稀缺性
既然创新是知识经济的灵魂，而人才是知识和技术的载体，那么（）便是经济增长的最重要的动力。A、创新实践B、创新人才C、科技人才D、实践人才
善于用于形象的手法，将一定的理论、观点和社会现实表现出来的人才，属于（）A、发现型人才B、创造发明型人才C、再现型人才D、社交型人才
依据人才所从事的工作性质不同，可以将人才分为理论型人才和（）人才。A、操作型B、实践型C、社会型D、组织型
文学家、艺术家属于（）A、组织型人才B、发现型人才C、再现型人才D、理论型人才
马克思属于什么类型的人才？（）A、实践型B、理论型C、组织型D、复合型
从事理论研究并对某一理论观点、体系有所创造和贡献的人被称为（）A、实践型人才B、创造型人才C、组织型人才D、理论型人才
分类改革研究生培养模式，探索科教结合的（）培养新模式，并扩大（）比例，促进教学与实践融合。A、学术型研究生，专业型研究生B、专业型研究生，学术型研究生C、研究型人才，应用型人才D、应用型人才，研究型人才
知行合一的思想符合当前（）人才培养的要求。A、精英型B、应用型C、大众型D、实践型
《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的（）。A、学者B、高级技术型人才C、高级专门人才D、研究型人才
以下（）属于创新型人才。A、一字型人才B、T字型人才C、十字型人才D、I字型人才
单选题以下（）属于创新型人才。A一字型人才BT字型人才C十字型人才DI字型人才
单选题从事战略决策和组织指挥的高层管理人才，从事战术决策的各种职能管理人才和基层作业管理人才属于 ( )A科学技术型人才B经营管理型人才C政工型人才D行政管理型人才
单选题善于用于形象的手法，将一定的理论、观点和社会现实表现出来的人才，属于（）A发现型人才B创造发明型人才C再现型人才D社交型人才
单选题马克思属于什么类型的人才？（）A实践型B理论型C组织型D复合型
单选题既然创新是知识经济的灵魂，而人才是知识和技术的载体，那么（）便是经济增长的最重要的动力。A创新实践B创新人才C科技人才D实践人才
单选题文学家、艺术家属于（）A组织型人才B发现型人才C再现型人才D理论型人才
单选题依据人才所从事的工作性质不同，可以将人才分为理论型人才和（）人才。A操作型B实践型C社会型D组织型
多选题下列属于人才的特点的是（）A创造性B社会性C实践性D高级性E稀缺性
单选题从事理论研究并对某一理论观点、体系有所创造和贡献的人被称为（）A实践型人才B创造型人才C组织型人才D理论型人才
单选题知行合一的思想符合当前（）人才培养的要求。A精英型B应用型C大众型D实践型