单选题从发生早晚的角度看情绪与情感的差异,()。A情绪发生早,情感产生晚B情绪发生晚,情感产生早C情绪情感同时产生D情绪情感都是与生俱来的

单选题
从发生早晚的角度看情绪与情感的差异,()。
A

情绪发生早,情感产生晚

B

情绪发生晚,情感产生早

C

情绪情感同时产生

D

情绪情感都是与生俱来的


参考解析

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相关考题:

从生物进化的角度看,人的情绪只有基本情绪。() 此题为判断题(对,错)。

情绪与情感的个体差异包括()。 A、情绪与情感的倾向性差异B、情绪与情感的深度差异C、情绪与情感的稳定性差异D、情绪与情感的效能差异

从进化角度看,大脑的层级包括()。 A.本能需求B.社会与情感C.语言与意志D.灵魂

人们从内心看事情的角度不同,可以引发出积极、正面的情绪,也可以引发消极、负面的情绪。判断对错

从生物进化的角度看,人的情绪可以分为A.基本情绪B.简单情绪C.复合情绪D.原始情绪

从传播学的角度看,交互是传者与受者双方的()交流。A、信息B、隐性C、显性D、情感

从历史角度看,人类美学思想产生的基础是()。A、审美意识的积聚B、语言的产生与丰富C、艺术的发展D、情感的发展

从内在的角度看,专业技术人员心理健康的影响因素有:()A、气质与性格B、情感与冲突C、认知方式D、早期的经历

()的结果是情感,从音乐学习的角度来说,这种情感可以包括任何有关儿童的情绪情感反应。

情绪与情感的()不同,情绪具有情境性、激动性、暂时性、表浅性与外显性,情感具有稳定性、持久性、深刻性、内隐性。 A、需要B、发生早晚C、反映特点D、种类

从量的角度看个体差异时的优点有哪些?

从发展的角度来看,情感发生早,情绪产生晚。()

从生物进化的角度,可把情绪分为()。A、生物情绪和社会情绪B、基本情绪和复合情绪C、积极情绪和消极情绪D、情绪状态和高级情感

从情感的社会内容角度看,情感可分为道德感、美感、()。

从发生早晚的角度看情绪与情感的差异,()。A、情绪发生早,情感产生晚B、情绪发生晚,情感产生早C、情绪情感同时产生D、情绪情感都是与生俱来的

从群体的角度看男女性别的差异;从个体角度看发展水平的差异,心理特征表现方式上的差异,表明个体身心发展具有()。A、个别差异性B、顺序性C、不平衡性D、互补性

从情绪的进行过程看,其发展趋势是越来越受自我意识的支配。这种发展趋势表现在以下个方面()A、情绪的冲动性逐渐减少B、情绪的稳定性逐渐提高C、情绪和情感从外露到内隐D、情绪和情感从内隐到外露

多选题从情绪的进行过程看,其发展趋势是越来越受自我意识的支配。这种发展趋势表现在以下个方面()A情绪的冲动性逐渐减少B情绪的稳定性逐渐提高C情绪和情感从外露到内隐D情绪和情感从内隐到外露

单选题情绪与情感的()不同,情绪具有情境性、激动性、暂时性、表浅性与外显性,情感具有稳定性、持久性、深刻性、内隐性。A需要B发生早晚C反映特点D种类

填空题从情感的社会内容角度看,情感可分为道德感、美感、()。

单选题从生物进化的角度,可把情绪分为()。A生物情绪和社会情绪B基本情绪和复合情绪C积极情绪和消极情绪D情绪状态和高级情感

单选题情绪与情感的区别错误的是()A性质上的差异B表现形式上的差异C情绪与生理需要是否满足相联系D情感与生理需要是否满足相联系E情感与社会性需要相联系

单选题从群体的角度看男女性别的差异;从个体角度看发展水平的差异,心理特征表现方式上的差异,表明个体身心发展具有()。A个别差异性B顺序性C不平衡性D互补性

填空题()的结果是情感,从音乐学习的角度来说,这种情感可以包括任何有关儿童的情绪情感反应。

问答题从量的角度看个体差异时的优点有哪些?

判断题从发展的角度来看,情感发生早,情绪产生晚。A对B错

单选题个体身心发展具有( )。从群体的角度看,表现为男女性别的差异;从个体角度看,有些表现为发展水平的差异,有些表现为心理特征表现方式上的差异。A阶段性B顺序性C不平衡性D个别差异性