单选题下列措施中，最能将检查风险控制在可接受的低水平的是（）。A扩大控制测试的范围B获取对管理层的诚信和道德价值观的审计证据C降低评估的重大错报风险D合理设计并有效实施恰当的审计程序
单选题
下列措施中，最能将检查风险控制在可接受的低水平的是（）。
A
扩大控制测试的范围
B
获取对管理层的诚信和道德价值观的审计证据
C
降低评估的重大错报风险
D
合理设计并有效实施恰当的审计程序
参考解析
解析：
注册会计师降低检查风险的最恰当的思路是合理设计并有效实施恰当的审计程序。
相关考题：
3、下列有关审计风险的说法中错误的有（ ）。A.可接受的审计风险与审计证据的数量之间存在反向变动关系B.重大错报风险是因错误使用审计程序产生的C.认定层次重大错报风险通常与控制环境有关，但也可能与其他因素有关D.注册会计师应当通过控制检查风险以使审计风险降至可接受的低水平
安全风险分级管控与措施落实,错误的是:() A.制定可接受安全风险标准B.对辨识出的所有安全风险进行分级和落实安全风险管控措施C.对辨识分析发现的不可接受风险，制定并落实消除、减小或控制安全风险的措施，将安全风险控制在可接受的范围之内D.避免引起人员恐慌，安全风险分级结果及措施无需告知员工
审计风险取决于重大错报风险和检查风险，下列表述中，正确的是（ ）。A.注册会计师通过控制重大错报风险来降低检查风险，从而将审计风险控制在可接受的低水平B.在既定的审计风险水平下，注册会计师应当实施审计程序，将重大错报风险降至可接受的低水平C.注册会计师应当合理设计审计程序的性质、时间安排和范围，并有效执行审计程序，以降低检查风险，满足提供合理保证的要求D.如果不能将重要账户的检查风险降低至可接受的低水平，注册会计师应当对财务报表发表保留意见或否定意见
下列有关检查风险的说法错误的是（）。A、可接受的检查风险水平影响了实质性程序的性质、时间和范围B、如果不能将重要账户的检查风险降低至可接受水平则注册会计师应发表否定意见C、注册会计师只能通过控制检查风险控制审计风险D、重大错报风险的水平决定了可接受的检查风险水平
多选题在审计风险模型中，以下有关检查风险的说法中，正确的有（）。A注册会计师通过控制重大错报风险来降低检查风险B评估的重大错报风险的水平，决定了可接受的检查风险水平C可接受的检查风险水平影响了实质性程序的性质、时间安排和范围D如果不能将重要账户的检查风险降低至可接受的低水平则应当发表否定意见
多选题在审计风险模型中，以下有关检查风险的说法中，正确的有（）。A注册会计师通过控制重大错报风险来降低检查风险B评估的重大错报风险的水平，决定了可接受的检査风险水平C可接受的检査风险水平影响了实质性程序的性质、时间安排和范围D如果不能将重要账户的检査风险降低至可接受水平则应当发表否定意见
单选题如果注册会计师将可接受检查风险的水平分为高、中、低三种水平，对重大错报风险评估结果为（）时，则相应的可接受检查风险应为低水平。A重大错报风险为低水平B重大错报风险为高水平C重大错报风险与检查风险无关D重大错报风险不管是高水平还是低水平
多选题在审计风险模型中，以下有关检查风险的说法中，正确的有（ ）。A注册会计师通过控制重大错报风险来降低检查风险B评估的重大错报风险的水平，决定了可接受的检查风险水平C可接受的检查风险水平影响了实质性程序的性质、时间安排和范围D如果不能将重要账户的检查风险降低至可接受水平则应当发表否定意见
单选题在确定可接受的误受风险水平时，注册会计师的下列观点中，错误的是（ ）。A如果将重大错报风险评估为低水平，就可以接受较高的误受风险B可接受的误受风险增加，实质性程序所需的样本规模降低C如果愿意接受的审计风险水平越低，可接受的误受风险水平越高D确定可接受的误受风险水平需要考虑针对同一审计目标的其他实质性程序的检查风险
多选题在控制测试中，注册会计师如果认为抽样结果无法达到其对所测试的内部控制的预期信赖程度时，应当考虑采取的措施包括（ ）。A增加样本量B执行替代审计程序C扩大实质性程序范围D调高计划审计时评估的重大错报风险水平，调低可接受的检查风险水平，通过降低检查风险确保审计风险处在可接受的低水平
不定项题关于对审计风险进行的评估，下列说法正确的有：A甲公司2005年未调整了经营战略，经营目标和方针未发生变化，固有风险应评估为低水平B甲公司2005年有关内部控制发生教大变化时，控制风险应评估为高水平C因为对甲公司2004年度财务收支进行过审计，可接受的检查风险应确定为高水平D根据甲公司的实际情况，可接受的检查风险应确定为低水平
单选题下列有关检查风险的说法错误的是（）。A可接受的检查风险水平影响了实质性程序的性质、时间和范围B如果不能将重要账户的检查风险降低至可接受水平则注册会计师应发表否定意见C注册会计师只能通过控制检查风险控制审计风险D重大错报风险的水平决定了可接受的检查风险水平