单选题体育舞蹈编排中的时间要素是指选手所参赛的不同组别和自己的技术特点,编一个长、短适中的套路,()循环。A连续B循环C反复D连贯

单选题
体育舞蹈编排中的时间要素是指选手所参赛的不同组别和自己的技术特点,编一个长、短适中的套路,()循环。
A

连续

B

循环

C

反复

D

连贯


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生物小循环的特点是( )。 A、范围小,时间长,开放式循环B、范围大,时间长,闭合式循环C、范围大,时间短,闭合式循环D、范围小,时间短,开放式循环

波涌灌技术要素不包括()A、周期和周期数B、放水时间和停水时间C、畦长D、循环率

体育舞蹈应必须注重和领会并表现出所跳本支舞蹈的()风格。A、技术B、节奏C、艺术

舵效较好是指舵叶转过一定的舵角后,能使船舶在较()的时间,较()的距离上,转过一个较大的角度。A、长/长B、长/短C、短/长D、短/短

自由体操是由徒手体操、舞蹈、技巧的翻腾和()等动作编排而成的A、体育舞蹈B、手翻、空翻C、走、跑、波浪D、各种转体、跳跃和平衡

在体育舞蹈比赛中,如果一个选手的时值和基本节奏错误时,其该项舞蹈的所得分数必须是最低的。

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赛场上的应变能力,属体育舞蹈评判要素中的()。A、基本技术B、动作编排C、舞蹈风格D、临场表现

()是指将所有参赛选手编排成一定的比赛次序,相邻的两名选手进行比赛,败者被淘汰,胜者进入下一轮,直至整个比赛最后一场的胜者为冠军,负者为亚军。A、循环法B、顺序法C、单淘汰D、双淘汰

体育舞蹈按舞蹈的风格特点与技术结构分为();()两大类。

判断题武术竞赛规则对自选套路的动作数量、组别、规格和完成套路的时间没有统一的要求与严格的规定。A对B错

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单选题体育教学过程在时间上具有向前运行的阶段性和层次性的特点,主要是指()。A一个较长的教学过程是由一些较短的的和更短的教学过程所组成的,长阶段是短阶段的连接和延续;B体育教学过程以课堂教学形式为中心,包括课内、课外和作息制度中体育的全部形式;C一堂体育课是体育教学过程的最基本的阶段,一个专题单元可以说是最长的教学过程;D小学阶段、初中阶段、高中阶段和大学阶段是体育教学过程的第一层次,一个专题单元是教学过程的最后一个也是最基本的层次。

单选题体育舞蹈应必须注重和领会并表现出所跳本支舞蹈的()风格。A技术B节奏C艺术

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多选题一部编研成果应采取什么样的编排体例与编排层次,其依据主要有()。A编研题目的不同性质B编研的目的C入选档案材料的特点D编纂的形式和材料数量

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