单选题()是指学生借以获得信息,做出计划和解决问题的心理过程。A认知过程B问题解决C自我意识D行动过程

单选题
()是指学生借以获得信息,做出计划和解决问题的心理过程。
A

认知过程

B

问题解决

C

自我意识

D

行动过程


参考解析

解析: 认知过程是一个心理过程,在这个过程中学生借以获得信息、做出计划和解决问题。

相关考题:

( )是指学生借以获得信息,做出计划和解决问题的心理过程。A.认知过程B.问题解决C.自我意识D.行动过程

学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为_________。

学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称为___________

学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称为思考过程。

下面哪个非指导性的教学模式的第五个阶段?______ A、确定帮助的情景,即教师要鼓励学生自由地表达自己的感情。B、形成见识,即让学生讨论问题,自由地发表看法,教师给学生提供帮助。C、整合,即学生获得较深刻的见识,并做出较为积极的行动,教师要对此予以支持。D、计划和抉择,即由学生作出初步的计划,教师帮助学生做出正确的决定

学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为 ( )。A.思考过程B.意志过程C.决策方式D.认知过程

认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。( )

学生借以获得信息,做出计划和解决问题的心理活动称为( ) A.认知方式 B.认知过程 C.认知风格 D.学习策略

基于因特网的资源型学习模式是指()A、学生借助因特网网络、图书资料和其他多媒体信息资源,进行自主探究学习B、基于因特网的资源型学习过程中,排斥其他学习资源的综合利用C、旨在伴随着学习过程使学生同时获得解决问题的基本思路与体验D、学生主要利用因特网信息资源进行自主学习的过程

有的学生学习很有目的性,按计划进行,有的学生缺乏目的性,盲目尝试,这说明( )是影响知识应用的主要因素。A.课题的性质B.学生对知识的理解和保持水平C.学生提取信息的策略D.解决问题的策略

学生借以获得信息、( )和( )的心理过程称之为认知过程。

在解决问题中,它是用来执行计划、做出决策的最高层次控制过程,这个成分是()。A、元成分B、操作成分C、获得成分D、迁移成分

机上谈判中尽可能摸清歹徒(),根据谈判获得的信息,做出初步风险评估,提出解决问题的建议。A、主要动机B、有无同伙C、是否携带凶器D、危险品的真伪

护理教学中教会学生如何学习、解决问题和创造能力的核心是:()A、认知策略的获得与改进B、言语信息的获得C、智慧技能的学习D、动作技能的学习E、态度的学习

研究性学习甚指学生独自在研究过程中获得知识、应用知识、解决问题的学习活动。

广告媒体调查是指()。A、对广告信息借以传播的物质、技术手段的性能所做的调查B、是计划如何传播信息和如何实施传播计划的调查C、是广告经营者或广告发布者与广告宣传对象之间传播信息的物质手段D、是广告媒体的选择和广告制作的技巧

识记是人获得和巩固个体经验的心理过程,用信息加工的观点来说,它是()A、信息的简单接受过程B、信息的贮存过程C、信息的编码过程D、信息的提取过程

元认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。

()是指学生借以获得信息,做出计划和解决问题的心理过程。A、认知过程B、问题解决C、自我意识D、行动过程

()是指及时发现计划和决策执行中的偏差,并且对组织进行有效的控制和调节,以期获得该信息利用效果的结论,借以指导下一次信息利用的过程。A、信息检索B、信息反馈C、信息调查D、信息调节

判断题认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。A对B错

判断题研究性学习甚指学生独自在研究过程中获得知识、应用知识、解决问题的学习活动。A对B错

判断题元认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。A对B错

单选题在解决问题中,它是用来执行计划、做出决策的最高层次控制过程,这个成分是()。A元成分B操作成分C获得成分D迁移成分

单选题()是指及时发现计划和决策执行中的偏差,并且对组织进行有效的控制和调节,以期获得该信息利用效果的结论,借以指导下一次信息利用的过程。A信息检索B信息反馈C信息调查D信息调节

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