名词解释题班勇

名词解释题
班勇

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子曰“智而能愚,勇而能怯”,其中“勇”就是匹夫之勇,鲁莽之勇。() 此题为判断题(对,错)。

杂志社发表赵勇作品的行为是否为教委对赵勇成绩的肯定?

孟子把勇分为()。A、大勇B、士君子之勇C、血气之勇D、意气之勇

东汉时期,在西域活动30年,为加强西域和内地的联系做出贡献的是()A、甘英B、班超C、班勇D、张春

《孙子兵法》中的“将之五德”具体是指:A.仁、义、勇、智、信B.仁、义、礼、智、信C.智、德、仁、勇、严D.智、信、仁、勇、严

以下哪项的工作安排符合上述条件?A. 王莉:教育、财务; 李明:人事、管理; 丁勇:网络B. 王莉:网络; 李明:人事、管理、财务; 丁勇:教育C. 王莉:管理、网络; 李明:教育、人事; 丁勇:财务D. 王莉:网络; 李明:教育、管理; 丁勇:人事、财务

《礼记·中庸》所指的“天下之三达德”为()。A、知、仁、礼B、知、礼、勇C、知、仁、勇D、礼、仁、勇

公元前138年和公元前119年,()_两次出使西域,促进了内地人民和西域各族人民的相互了解与来往。A、班超B、班勇C、郑吉D、张骞

依据《孙子兵法·始计篇》的叙述,为将者应具备的条件为何?()A、智、仁、勇、和、诚B、智、信、仁、勇、忠C、智、信、仁、勇、严D、智、信、仁、惠、敏

《论语》中的“智”与“勇”可作“知”与“勇”。

有一天正在上课时,三年级(2)班的小学生勇勇不好好听课,而把旁边的同学推来搡去,扰乱了课堂纪律。青年教师小赵发现后先是高声喝斥,说勇勇是“害群之马”;又将勇勇从座位上拉出来,罚站在教室外面的走廊里。小赵老师侵犯了学生的哪些合法权益?

李勇今年上初一,父母文化程度不高,一心希望他和哥哥将来能考上好大学,改变一生的命运。为了支持孩子读书,李勇的父母开了一个小饭馆,生意很好,每天都很忙,很少过问李勇兄弟俩的学习。李勇和哥哥每天都是自己做饭。小学期间,李勇学习成绩很好,经常受到老师的表扬,每天按时上学、放学、写作业,父母也很欣慰,感觉自己再忙再累也值了。可是,李勇上一后,学习成绩一落千丈。父母对此很吃惊,后来发现李勇迷恋上了网络游戏,有时甚至旷课。父亲于是痛打了李勇一顿,李勇向父母保证以后不再玩网络游戏了。但没过几天,李勇的手便开始痒痒起来,接着就是父亲的责打,但李勇却一犯再犯,屡教不改,成绩一直提不上来。于是李勇的父母便不再管教他了,不给他钱,还经常训他。以后,李勇就几乎不上课,整天在外面玩耍。李勇的哥哥担心弟弟的未来,便向社会工作者寻求帮助。 【问题】 1.上述案例中,李勇面临的问题主要有哪些? 2.假如你是李勇的哥哥求助的儿童社会工作者,接到这个个案后,你准备如何帮助李勇?

清朝军服后面有的写“兵”,有的写“勇”,二者相比,表述不正确的是()A、二者一样B、“兵”始终就有C、“勇”产生于乾隆以后D、“勇”是杂牌军

子曰“智而能愚,勇而能怯”,其中“勇”就是匹夫之勇,鲁莽之勇。

班勇撰写的关于西域的著作的名称是什么?

班勇

王勇平

单选题苏轼认为“拔剑而起,挺身而斗”是()。A匹夫之勇B豪杰之勇C圣人之勇D兵士之勇

单选题把对关系SPJ的属性QTY的修改权授予用户李勇的T-SQL语句是()AGRANT QTY ON SPJ TO '李勇'BGRANT UPDATE(QTY) ON SPJ TO '李勇'CGRANT UPDATE (QTY) ON SPJ TO 李勇DGRANT UPDATE ON SPJ (QTY) TO 李勇

单选题东汉时期,在西域活动30年,为加强西域和内地的联系做出贡献的是()A甘英B班超C班勇D张春

单选题以下哪项的工作安排符合上述条件?(  )A王莉:管理、网络;李明:教育、人事;丁勇:财务B王莉:教育、财务;李明:人事、管理;丁勇:网络C王莉:网络;李明:人事、管理、财务;丁勇:教育D王莉:网络;李明:教育、管理;丁勇:人事、财务

单选题《礼记·中庸》所指的“天下之三达德”为()。A知、仁、礼B知、礼、勇C知、仁、勇D礼、仁、勇

问答题有一天正在上课时,三年级(2)班的小学生勇勇不好好听课,而把旁边的同学推来搡去,扰乱了课堂纪律。青年教师小赵发现后先是高声喝斥,说勇勇是“害群之马”;又将勇勇从座位上拉出来,罚站在教室外面的走廊里。小赵老师的做法违背了教师职业道德的哪些要求?

判断题子曰“智而能愚,勇而能怯”,其中“勇”就是匹夫之勇,鲁莽之勇。A对B错

判断题《论语》中的“智”与“勇”可作“知”与“勇”。A对B错

问答题李勇今年上初一,父母文化程度不高,一心希望他和哥哥将来能考上好大学,改变一生的命运。为了支持孩子读书,李勇的父母开了一个小饭馆,生意很好,每天都很忙,很少过问李勇兄弟俩的学习。李勇和哥哥每天都是自己做饭。小学期间,李勇学习成绩很好,经常受到老师的表扬,每天按时上学、放学、写作业,父母也很欣慰,感觉自己再忙再累也值了。可是,李勇上初一后,学习成绩一落千丈。父母对此很吃惊,后来发现李勇迷恋上了网络游戏,有时甚至旷课。父亲于是痛打了李勇一顿,李勇向父母保证以后不再玩网络游戏了。但没过几天,李勇的手便开始痒痒起来,接着就是父亲的责打,但李勇却一犯再犯,屡教不改,成绩一直提不上来。于是李勇的父母便不再管教他了,不给他钱,还经常训他。以后,李勇就几乎不上课,整天在外面玩。李勇的哥哥担心弟弟的未来,便向社会工作者寻求帮助。【问题】1.上述案例中,李勇面临的问题主要有哪些?2.假如你是李勇的哥哥求助的儿童社会工作者,接到这个个案后,你准备如何帮助李勇?