单选题记录儿童的某种特定行为或事件的完整过程称为（）。A情境观察B行为检核C事件详录D现场调查

单选题
记录儿童的某种特定行为或事件的完整过程称为（）。
A

情境观察

B

行为检核

C

事件详录

D

现场调查

参考解析

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“注重观察某些特定行为或事件的完整过程,是从被观察者众多的行为中,选出与研究目的直接联系的、有代表性的行为进行观察,记录其发生和变化的过程”这种方法称为()。 A、轶事记录法B、时间取样法C、事件取样法D、日记描述法
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“对同一个或同一组儿童长期跟踪进行反复观察,并以日记的形式描述性地记录儿童的行为表现方法”称为()。 A、轶事记录法B、时间取样法C、事件取样法D、日记描述法
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()注重观察某些特定行为或事件的完整过程,是从被观察者众多的行为中,选出与研究目的直接联系的、有代表性的行为进行观察,记录其发生和变化的过程。 A.时间取样法B.事件取样法C.行为核查表D.轶事记录法
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事件取样法是根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程的方法。() 此题为判断题(对，错)。
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关于风险的概念正确的是()。 A.为各种情况的特定时期内，某种或某些不利事件所导致损失的可能性B.为特定情况和特定时期内，某种或某些不利事件所导致损失的可能性C.为特定情况和不同时期内，某种或某些不利事件所导致损失的必然性
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儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易，儿童心理某个方面发展最为迅速的时期，称为（ ）。A．转折期B．敏感期C．危机期D．最近发展区
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情景观察分析指对评价指标中关注的行为或事件的完整过程进行详细记录。()
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文献的加工、存储和针对某种特定需求找出所需文献的过程称为()。
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在观察结果的记录方法中，( ) 是根据一定的研究目的观察某些特定行为或事件的完整过程而进行的研究方法。A.实况评录法B.时间取样法C.事件取样法D.日记描述法
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以特定的行为或事件的发生为取样标准，注意记录某些预先确定的行为表现或者事件完整过程的观察方法是（）。A事件取样法B时间取样法C实况记录法D日记描述法
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在特定文化中，儿童获得适合于某一性别（男性或女性）价值观、动机和行为的过程，被称为（）A、性别化B、性别角色C、性别差异D、性别角色标准
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记录儿童的某种特定行为或事件的完整过程称为（）。A、情境观察B、行为检核C、事件详录D、现场调查
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内源性事件相关电位是受试者_____活动参与辨认某类事物或准备某种行为，不仅有赖于感觉通道的完整，还有赖于___联系的完整性。
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“佚事记录法”可以比较完整地记录（）的全部过程。A、一个阶段B、几个事件C、一个事件D、几个片段
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用二进制代码表示具有某种特定含义信号的过程称为编码。（）
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对某种行为进行连续的定期观察研究，称为（）A、日记记录法B、系列记录法C、定期记录法D、持续记录法
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事件取样法是根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程的方法。
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事件详录是对某种特定行为或事件的完整过程进行原始的、真实的记录，并作分析与评价。定点法和追踪法的观察常用事件详录。
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在观察结果的记录方法中，（）是根据一定的研究目的观察某些特定行为或事件的完整过程而进行的研究方法。A、实况评录法B、时间取样法C、事件取样法D、日记描述法
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风险指特定情况和特定时期内，某种或某些不利事件所导致损失的可能性，因此，可将风险理解为不利的、不测的或不确定的事件，或理解为“事件”将要发生的概率。
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单选题儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期，称为（）。A转折期B敏感期C危机期D最近发展区
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单选题事件取样法是（）A在一定的时间内，按一定的时段观察预先设定好的行为或表现B在一段时间内，连续的、尽可能详尽的纪录被观察对象所有的表现或活动C根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程D通过观察者把直接观察到的认为有价值的、反映被观察者行为或心理的各种表现记录下来，重点纪录被观察者显著的、典型的、新出现的行为
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判断题事件详录是对某种特定行为或事件的完整过程进行原始的、真实的记录，并作分析与评价。定点法和追踪法的观察常用事件详录。A对B错
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判断题事件取样法是根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程的方法。A对B错
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填空题内源性事件相关电位是受试者_____活动参与辨认某类事物或准备某种行为，不仅有赖于感觉通道的完整，还有赖于___联系的完整性。
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单选题以特定的行为或事件的发生为取样标准，注意记录某些预先确定的行为表现或者事件完整过程的观察方法是（）。A事件取样法B时间取样法C实况记录法D日记描述法
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单选题“对同一个或同一组儿童长期跟踪进行反复观察，并以日记的形式描述性地记录儿童的行为表现方法”称为（）。A轶事记录法B时间取样法C事件取样法D日记描述法
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