多选题拿捏法:用拇指、食指、中指将的肉多部位捉拿起来,对()、脑卒中、()或手臂酸痛的患者,就用此手法。捏松后能促进(),但捏时用力要轻些,因为通常需要捏的人,多是循环不好、肌肉僵硬,身体已经很不舒服的,不要雪上加霜。A过度疲劳B坐骨神经痛C失眠多梦D肌肉麻痹E血液循环

多选题
拿捏法:用拇指、食指、中指将的肉多部位捉拿起来,对()、脑卒中、()或手臂酸痛的患者,就用此手法。捏松后能促进(),但捏时用力要轻些,因为通常需要捏的人,多是循环不好、肌肉僵硬,身体已经很不舒服的,不要雪上加霜。
A

过度疲劳

B

坐骨神经痛

C

失眠多梦

D

肌肉麻痹

E

血液循环


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

用拇指与其他手指相对捏住肌肉或肌腱,循其走向边捏边向前推进的手法A.扣法B.推法C.捏法D.拿法E.揉法

A.捏法B.振法C.拍捶法D.擦法E.抹法用拇指与其他手指相对捏住肌肉或肌腱循其走向边捏边向前推进的手法称为

以拇指与其余四指相对用力,或拇指与食指和中指捏住施治部位,逐渐用力内收,并做持续的按捏动作称为(  )A.弹筋法B.拿法C.擦法D.捏脊法

拿法是常用手法,操作时不应()A、以拇指与示指、中指或与其余四指相对用力进行提捏B、以节律性提捏为要求C、相对用力向内掐压D、注意动作缓和而有连贯性E、捏而提之

用拇指与其余手指相对用力挤捏软组织的手法是()A、浅表抚摩法B、揉法C、深度按摩法D、拿捏法E、按压法

在身体护理中的啄捏法操作中应以双手微握,无名指与小指握向掌心,虎口向上,食指自然微弯。用()相对用力,一张一合,做反复、持续、快速地捏拿肌肤。A、拇指与食指指腹B、拇指与中指指腹C、拇指与无名指指腹D、拇指与其余四指指腹

医生以拇指与示指、中指或用拇指与其余四指相对握住患者肌肉并向上捏提的方法是哪种推拿手法()A、推法B、点法C、摩法D、拿法E、揉法

在胰岛素注射时正确的捏皮方法:()A、用拇指、食指和中指提起皮B、用拇指和中指提起皮

用拇指与余指指面相对用力捏住施术部位将肌肤提起的手法是()。A、拿法B、捏法C、揉法D、掐法

“抓糖果”游戏,训练宝宝()的动作。A、拇食指对捏B、五指抓C、拇指和四指对握D、拇指和中指对捏

婴幼儿精细动作发展的顺序是()。A、从用满手抓握到到食指与拇指对捏,再用拇指与其他四指对握B、从用拇指与其他四指对握到用满手抓握,再到食指与拇指对捏C、从用满手抓握到用拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对捏D、从食指与拇指对捏到用拇指与其他四指对握,再到用满手抓握

关于捏皮注射,下列说法正确的是()A、捏皮的正确手法是用拇指、食指和中指提起皮肤B、捏皮的正确手法是用整只手来提捏皮肤C、捏皮时力度不得过大导致皮肤发白或疼痛D、捏皮后呈90度进针,进针后应缓慢推注胰岛素

捏的方法一般是用()操作,方法灵活多变。A、食指和中指B、拇指和食指C、拇指和中指D、拇指和小指

拇指与其余手指的罗纹面相对用力,提捏或揉捏肌肤或肢体的手法称为()A、勒法B、捏法C、拿法D、握法E、拧法

用拇指与其他手指相对捏住肌肉或肌腱,循其走向边捏边向前推进的手法()A、推法B、扣法C、捏法D、拿法E、揉法

手部按摩常用三指捏的方法,三指捏是指用()捏住肢体的某两个穴位,相对用力挤压。A、大拇指B、食指C、中指D、小指

拿法是常用手法,操作时不应()A、以拇指与示指、中指或与其余四指相对用力进行提捏B、以节律性提捏为要求C、相对用力向内掐D、注意动作缓和而有连贯性E、捏而提之

单选题拿法是常用手法,操作时不应()A以拇指与示指、中指或与其余四指相对用力进行提捏B以节律性提捏为要求C相对用力向内掐D注意动作缓和而有连贯性E捏而提之

单选题注射胰岛素时捏皮方法()A整只手捏皮肤B用拇指中指食指捏皮肤C用拇指和食指捏皮肤

多选题关于捏皮注射,下列说法正确的是()A捏皮的正确手法是用拇指、食指和中指提起皮肤B捏皮的正确手法是用整只手来提捏皮肤C捏皮时力度不得过大导致皮肤发白或疼痛D捏皮后呈90度进针,进针后应缓慢推注胰岛素

单选题用拇指与其余手指相对用力挤捏软组织的手法是()A浅表抚摩法B揉法C深度按摩法D拿捏法E按压法

单选题拇指与其余手指的罗纹面相对用力,提捏或揉捏肌肤或肢体的手法称为()A勒法B捏法C拿法D握法E拧法

单选题用拇指与余指指面相对用力捏住施术部位将肌肤提起的手法是()。A拿法B捏法C揉法D掐法

单选题用拇指与其他手指相对捏住肌肉或肌腱循其走向边捏边向前推进的手法称为()A捏法B振法C拍捶法D擦法E抹法

单选题用拇指与其他手指相对捏住肌肉或肌腱,循其走向边捏边向前推进的手法()A推法B扣法C捏法D拿法E揉法

多选题捏皮的正确手法是用()提起皮肤。A拇指B食指C中指D无名指E小指

单选题婴幼儿精细动作发展的顺序是()。A从用满手抓握到到食指与拇指对捏,再用拇指与其他四指对握B从用拇指与其他四指对握到用满手抓握,再到食指与拇指对捏C从用满手抓握到用拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对捏D从食指与拇指对捏到用拇指与其他四指对握,再到用满手抓握