单选题以人类为实验对象，实验只能由具备科研资格的人员操作，如果有学生参加研究，应有相关教师负责安排和监督，以保证（）A所有研究资料的安全与保密B所有实验步骤的科学性和结果的准确性C所有实验步骤高度完善且充分体现人道主义精神
单选题
以人类为实验对象，实验只能由具备科研资格的人员操作，如果有学生参加研究，应有相关教师负责安排和监督，以保证（）
A
所有研究资料的安全与保密
B
所有实验步骤的科学性和结果的准确性
C
所有实验步骤高度完善且充分体现人道主义精神
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相关考题：
实验研究中盲法是指 A、研究对象见不到实验者B、实验者见不到研究对象C、负责安排和控制实验的人不知道研究目的D、研究观察者和/或研究对象和/或资料分析人员都不知道分组情况E、参与研究的人员全部为盲人
在进行科学实验（调查）时，（）。A、严格遵守实验（调查）步骤即可，不必关注实验（调查）设计和实验（调查）结果（或数据）的分析B、除严格遵守实验（调查）步骤外，应特别关注实验（调查）设计和实验（调查）结果（或数据）的分析C、实验（调查）步骤不要紧，注意实验（调查）设计和实验（调查）结果（或数据）的分析即可
在教学实验环节，为了保障实验的安全性，教师应做哪些工作？（）A、做实验示范并对注意事项重点强调，学生做实验时在一旁进行监督和指导B、教师先做实验示范，学生观察教师的操作步骤和动作C、对实验步骤进行详细地讲解，但无需进行实验示范D、直接进入学生的实验环节，教师对操作错误的地方及时地进行指正
在比对数据尚未正式公布之前，所有与比对相关的实验室和人员（）。A、可以与其他参加实验室交流比对数据，但不得在刊物上公布B、不得泄露本实验室参加比对的标准器的规格型号C、不得泄露比对结果D、不得泄露参加比对的人员情况
下面选项符合《纽伦堡法典（1949年）》精神要求的是（）A、人类被试自愿同意是绝对重要的B、在实验中要避免所有不必要的精神和身体的痛苦和伤害C、实验的所有步骤要求有最高的技巧和关怀D、承担风险的程度决不应在该实验要解决的问题的人道主义重要性所决定的范围之外
申报科研课题、鉴定科研成果、进行检定检验和以实验动物为原料或载体生产产品，应当把（）作为基本条件。A、使用标准化的实验动物B、具有适应本实验研究的动物模型C、实验的重复性和科学性D、应用合格实验动物和使用相应等级的动物实验环境
把保障实验动物从业人员和公众生命安全和身体健康以及科研工作正常进行作为应急工作的基本出发点，以“早发现、（）、早处置”为原则，最大限度的减少实验动物突发重大事件对所有相关人员和科研工作造成的危害和影响。A、早报告B、先报告C、早诊断D、早预防
以人类为实验对象，实验只能由具备科研资格的人员操作，如果有学生参加研究，应有相关教师负责安排和监督，以保证（）A、所有研究资料的安全与保密B、所有实验步骤的科学性和结果的准确性C、所有实验步骤高度完善且充分体现人道主义精神
单选题在比对数据尚未正式公布之前，所有与比对相关的实验室和人员（）。A可以与其他参加实验室交流比对数据，但不得在刊物上公布B不得泄露本实验室参加比对的标准器的规格型号C不得泄露比对结果D不得泄露参加比对的人员情况
单选题实验研究中盲法是指（）。A研究对象见不到实验者B实验者见不到研究对象C负责安排和控制实验的人不知道研究目的D研究观察者和/或研究对象和/或资料分析人员都不知道分组情况E参与研究的人员全部为盲人
单选题流行病学实验中的盲法是指（ ）。A研究对象见不到实验者B实验者见不到研究对象C负责安排和控制实验的人不知道研究目的D研究者和/或研究对象和/或负责安排与控制试验的人都不知道分组情况E参与研究的人员全部为盲人
单选题在进行科学实验（调查）时，（）。A严格遵守实验（调查）步骤即可，不必关注实验（调查）设计和实验（调查）结果（或数据）的分析B除严格遵守实验（调查）步骤外，应特别关注实验（调查）设计和实验（调查）结果（或数据）的分析C实验（调查）步骤不要紧，注意实验（调查）设计和实验（调查）结果（或数据）的分析即可
多选题下面选项符合《纽伦堡法典（1949年）》精神要求的是（）A人类被试自愿同意是绝对重要的B在实验中要避免所有不必要的精神和身体的痛苦和伤害C实验的所有步骤要求有最高的技巧和关怀D承担风险的程度决不应在该实验要解决的问题的人道主义重要性所决定的范围之外
多选题明确规定在比对数据尚未正式公布之前，所有与比对相关的实验室和人员均应对比对结果保密，不允许____，以确保比对数据的严密与公正。A数据串通B泄露与比对结果有关的信息C人员联系与接触D参加比对