问答题团体心理辅导可以使用哪些策略?

问答题
团体心理辅导可以使用哪些策略?

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相关考题:

怎样评价团体心理辅导?

下列关于团体规模的说法正确的是:() A、团体规模对团体心理辅导效果影响不大B、团体心理辅导能否顺利进行,是否能达到预期效果与团体规模直接相关C、不同目的的团体,团体规模可以一致D、团体规模可以随机确定

为了使班级成员相互了解,建立亲密的关系,采用集训或日常班级活动的方式,进行团体实践指的是() A、讨论式的团体活动B、理解自我和理解他人的团体心理辅导C、班级内的团体心理辅导D、家长、学生、老师三结合的团体心理辅导

中学生心理辅导有两种形式:一是小组心理辅导,二是()。 A、个人心理辅导B、班级心理辅导C、团体心理辅导D、全体心理辅导

按模式及目标分,团体心理辅导可分为()A.训练性团体心理辅导B.人际性团体心理辅导C.发展性团体心理辅导D.治疗性团体心理辅导

作为学校心理健康教育的重要补充形式的团体心理辅导是()。 A、发展性辅导团体B、训练性辅导团体C、治疗性辅导团体D、咨询性团体辅导

按照团体辅导的模式和目标,团体心理辅导可以分为?() A学习性团体辅导B.发展性团体辅导C.训练性团体辅导D.治疗性团体辅导

关于团体心理辅导,表述不正确的是( )。A.团体心理辅导中,除班级心理辅导活动课外,还可以针对学校得群体开展工作。B.团体心理辅导的专业技术要求较高,一般由接收过专业训练的专职心理健康教师负责组织和指导。C.团体心理辅导人数不限,规模较少的团体心理辅导不利于增加团体成员间的互动和学习机会D.团体辅导活动开始前……如平等,尊重和保密等

关于团体心理辅导,表述不正确的是( )A.团体心理辅导中,……可针对学校不同的群体开展工作B.团体心理辅导的专业技术要求高,……心理健康教师负责组织和指导C.团体心理辅导人数.……增加团体成员间的互动和学习机会D.团体心理辅导活动,……,如平等、尊重和保密等

团体心理辅导在学校中应用的类型有哪些?

试举例比较团体心理辅导与个体心理辅导的不同。

从团体发展过程看影响团体心理辅导效果的因素有哪些?

学校心理辅导的途径包括()。A、开设心理辅导课B、在学科教学中渗透心理辅导C、团体辅导D、个别心理辅导E、小组辅导

团体心理辅导是指()A、在团体领导者的带领下,团体互动B、相互支持,相互影响C、与个别心理辅导使用的技术完全相同D、与个别心理辅导适用的人群完全相同

团体心理辅导可以使用哪些策略?

团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。

班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和()两类。A、集体心理健康辅导B、个体心理健康辅导C、小组心理健康辅导

关于团体心理辅导的论述,错误的是( )。A、团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等B、团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式C、团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生.活动的主持者应受过相应的训练D、团体辅导是一种一对多的心理辅导方式

团体心理治疗经常简称为()A、心理治疗B、团体治疗C、心理辅导D、团体心理辅导

问答题从团体发展过程看影响团体心理辅导效果的因素有哪些?

多选题关于团体心理咨询,以下哪些说法是对的?(  )A是心理咨询师的高级课程B团体咨询领导者必须要有个别心理咨询的经验C团体咨询领导者要有团体咨询的特殊技能鉴定证书D心理辅导教师完全可以胜任团体咨询领导者

多选题学校心理辅导的途径包括()。A开设心理辅导课B在学科教学中渗透心理辅导C团体辅导D个别心理辅导E小组辅导

单选题班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和()两类。A集体心理健康辅导B个体心理健康辅导C小组心理健康辅导

单选题关于团体心理辅导的论述以下哪一条是不对的A团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等B团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式C团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生,活动的主持者应受过相应的培训D团体辅导是一种一对多的心理辅导方式

问答题团体心理辅导在学校中应用的类型有哪些?

问答题试举例比较团体心理辅导与个体心理辅导的不同。

单选题关于团体心理辅导的论述,错误的是(  )。A团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动B团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式C团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生D团体辅导是一种一对多的心理辅导方式