单选题社工大李认为，某村妇女处于弱势地位，不仅是因为她们自身条件的限制。更由于她们生活在不利的社会、经济和文化环境中。为此，大李决定推动成立一个妇女互助小组，协助她们更好地认识自身的价值，在新农村建设中发挥更大的作用。大李开展工作的理论依据是（）。A认知行为理论B存在主义理论C人本主义理论D增强权能理论
单选题
社工大李认为，某村妇女处于弱势地位，不仅是因为她们自身条件的限制。更由于她们生活在不利的社会、经济和文化环境中。为此，大李决定推动成立一个妇女互助小组，协助她们更好地认识自身的价值，在新农村建设中发挥更大的作用。大李开展工作的理论依据是（）。
A
认知行为理论
B
存在主义理论
C
人本主义理论
D
增强权能理论
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相关考题：
当几位受暴妇女得知她们即将离开妇女庇护中心时,出现了担心、焦虑等情绪反应。为此,社会工作者小梅在接下来的服务中,带领她们回顾总结了在中心度过的日子,告知她们服务已完成,并与她们讨论各自未来的生活计划,表示有需要时会协助她们。小梅上述工作运用了社会工作者在结案阶段常用的方法,包括()。 A、回顾工作过程B、延长服务时间C、征得服务对象同意D、稳定服务对象情绪E、让服务对象做结案准备
对单亲母亲来说，她们迫切需要一份相对稳定的工作，能够养家糊口，性别意识教育等对她们来说不是最急需的，无论性别意识怎样，一切繁重家务和养家糊口的责任都落在她们身上。因此，社会工作者如果不去关注和解决她们的这些问题，她们很难静下心来参加小组活动。这体现了在协助妇女建立支持小组工作中社会工作者要（ ）。A．兼顾社会工作者和妇女的平等关系B．根据妇女的情况来决定小组活动的条件、时间和场地C．兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求D．关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去
宗教是弱势群体的避难所。这个观点无疑是对的，弱势群体确实更容易信仰宗教。以女性为例，在中国，妇女地位比以前有了很大提高，她们在学业、社会活动、人际交往等方面 也越来越不弱于男性，因此，在中国，信仰宗教的女性并不多见，而在一些西方国家，很多 女性是信仰宗教的，这正是因为她们的社会地位比中国女性的社会地位低。以下最能削弱上述论断的一项是（ ）。 A.一些国家女性的社会地位比中国女性的社会地位高B.信仰宗教与家庭教育以及社会历史传统有很大关系C.近些年中国信仰宗教的妇女人数有所增加D.中国人对宗教信仰的理解与西方人有很大差异
社会工作者大李认为，某村妇女处于弱势地位，不仅是因为她们自身条件的限制，更由于她们生活在不利的社会、经济和文化环境中。为此，大李决定成立一个妇女互助小组，协助她们更好地认识自身的价值。大李开展工作的理论依据是（ ）。A．认知行为理论 B．存在主义理论 C．人本主义理论 D．增强权能理论
王宁是一名初级社会工作者，居住在A社区，通过观察，王宁发现在A社区中，由于社会竞争的激励，女性一方面顾及家庭，一方面顾及工作，所承受的心理压力非常大，使她们的精神处于亚健康状态。王宁通过心理辅导帮助她们舒缓心理压力，进而使她们正常地投入工作和生活。王宁所做的工作属于()。A:社会救助B:心理健康服务C:家庭服务D:医疗社会工作
社会工作者大李认为，某村妇女处于弱势地位，不仅是因为她们自身条件的限制，更由于她们生活在不利的社会、经济和文化环境中。为此，大李决定成立一个妇女互助小组，协助她们更好地认识自身的价值。大李开展工作的理论依据是()。A:认知行为理论B:存在主义理论C:人本主义理论D:增强权能理论
社会工作者大李认为，某村妇女处于弱势地位，不光是因为她们自身条件的限制，更由于她们生活在不利的社会、经济和文化环境中，为此，大李决定推动成立一个妇女互助小组，协助她们更好地认识自身的价值，在新农村建设中发挥更大的作用，大李开展工作的理论依据是( )。A.认知行为理论B.存在主义理论C.人本主义理论D.增强权能理论
对单亲母亲来说，一切繁重家务和养家糊口的责任都落在她们身上，性别意识教育等对她们来说不是最急需的。因此，社会工作者需要去关注和解决她们生活中的这些问题，才能让她们静下心来参加小组活动。这体现了在协助妇女建立支持小组工作中社会工作者要()。A:兼顾社会工作者和妇女的平等关系B:兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求C:根据妇女的情况来决定小组活动的条件、时间和场地D:关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去
某妇女发展中心为帮助贫困山区妇女脱贫。协助她们成立了合作社，一起销售农副产品，并为她们提供电子商务培训。上述工作（）A.满足了妇女的实用性社会性别需求B.满足了妇女的战略性社会性别需求C.既没满足妇女的实用性社会性别需求，也没满足妇女的战略性社会性别需求D.既满足妇女的实用性社会性别需求，也满足妇女的战略性社会性别需求
(2019年)当几位受暴妇女得知她们即将离开妇女庇护中心时，出现了担心、焦虑等情绪反应。为此，社会工作者小梅在接下来的服务中，带领她们回顾总结了在中心度过的日子，告知她们服务已完成，并与她们讨论各自未来的生活计划，表示有需要时会协助她们。小梅上述工作运用了社会工作者在结案阶段常用的方法，包括（）。A.回顾工作过程B.延长服务时间C.征得服务对象同意D.稳定服务对象情绪E.让服务对象做结案准备
社工大李认为，某村妇女处于弱势地位，不仅是因为她们自身条件的限制。更由于她们生活在不利的社会、经济和文化环境中。为此，大李决定推动成立一个妇女互助小组，协助她们更好地认识自身的价值，在新农村建设中发挥更大的作用。大李开展工作的理论依据是（）。A、认知行为理论B、存在主义理论C、人本主义理论D、增强权能理论
某妇女发展中心为帮助贫困山区妇女脱贫。协助她们成立了合作社，一起销售农副产品，并为她们提供电子商务培训。上述工作（）。A、满足了妇女的实用性社会性别需求B、满足了妇女的战略性社会性别需求C、既没满足妇女的实用性社会性别需求，也没满足妇女的战略性社会性别需求D、既满足了妇女的实用性社会性别需求，也满足了妇女的战略性社会性别需求
在甘肃农村，一个社工组织开展了一项妇女扶贫项目。项目以妇女赋权为主要方法，通过给当地妇女提供资金，并且组织相应的活动小组，发挥妇女的生产性，增加她们的经济收入和提高他们的社会地位。下面内容是项目中应该开展的是（）A、让当地女性自己提出自己想做的发展项目B、帮助妇女对自己提出的发展项目做出可行性评估，并且把评估结果告诉她们，让她们自己选择C、在项目进行时，社工积极参与项目的实施D、在当地社区推广这一活动，让社区居民感受到妇女的创造性E、在开展经济发展项目的同时，让参加发展项目的妇女互相分享经验
贫困山村的李阿姨今年已经40岁了，由于小时侯没有条件上学，她和周围一些年龄相仿的姐妹既没什么文化，也没什么技术专长，加上村子交通不便，她们一直在贫困线上徘徊。社会工作者都希望帮助她们连接资源，解决贫困，宜采取的方法是（）。A、与她们一道分析贫困的原因B、让她们挤出晚上的时间学习致富技术C、请农技站技术员对她们进行种养技术现场指导D、在全村宣传学习文化的重要性，让村里的女孩好好学习
单选题社会工作者大李认为，某村妇女处于弱势地位，不仅是因为她们自身条件的限制，更由于她们生活在不利的社会、经济和文化环境中。为此，大李决定推动成立一个妇女互助小组，协助她们更好的认识自身的价值，在新农村建设中发挥更大的作用。大李开展工作的理论依据是（）。A认知行为理论B存在主义理论C人本主义理论D增强权能理论
单选题社会工作者大李认为，某村妇女处于弱势地位，不光是因为她们自身条件的限制，更由于她们生活在不利的社会、经济和文化环境中，为此，大李决定推动成立一个妇女互助小组，协助她们更好地认识自身的价值，在新农村建设中发挥更大的作用，大李开展工作的理论依据是（ ）。[2013年真题]A认知行为理论B存在主义理论C人本主义理论D增强权能理论
单选题下列关于妇女社会工作的理解，错误的是（ ）。A妇女社会工作的服务对象是弱势的妇女群体B尊重和倾听妇女的声音和经验是妇女社会工作的起点C了解妇女、理解她们的现实处境、接纳她们的生存选择等，都是社会工作者必须遵守的工作原则D妇女问题不仅是个人问题，更是社会问题和制度问题
多选题受到就业问题侵害的女性打工者面临的问题包括（ ）。A由于收入不稳定，她们无钱或者缺钱看病，这对她们的健康来说极其不利B女性集中在报酬比较低的领域就业，但也有相当多女性处于管理层的位置C缺乏必要的社会保障，她们的劳动权益受到严重损害D女性打工者很难享受到医疗服务，如生育健康以及性传播疾病的预防E性别的歧视和不平等的待遇
单选题社会工作者大李认为，某村妇女处于弱势地位，不仅是因为她们自身条件的限制，更由于她们生活在不利的社会、经济和文化环境中。为此，大李决定推动成立一个妇女互助小组，协助她们更好地认识自身的价值，在新农村建设中发挥更大的作用。大李开展工作的理论依据是（ ）。A认知行为理论B存在主义理论C人本主义理论D增强权能理论
单选题关于妇女社会工作的特点，下列表述错误的是( )。A妇女社会工作应该打破父权文化的限制，尊重和倾听妇女的声音和经验B妇女的现实处境和社会改革、变迁、社会性别歧视以及社会资源缺乏等之间有内在联系C妇女社会工作的服务对象只是弱势的妇女群体．帮助她们克服困难，提高生活质量D性别视角的社会工作提出“个人的即政治的”口号，使得妇女问题从个人问题上升为社会问题和制度问题
单选题对单亲母亲来说，她们迫切需要一份相对稳定的工作，能够养家糊口，性别意识教育等对她们来说不是最急需的，无论性别意识怎样，一切繁重家务和养家糊口的责任都落在她们身上。因此，社会工作者如果不去关注和解决她们的这些问题，她们很难静下心来参加小组活动。这体现了在协助妇女建立支持小组工作中社会工作者要( )A兼顾社会工作者和妇女的平等关系B根据妇女的情况来决定小组活动的条件、时间和场地C兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求D关注自己的情绪和感受，将自己昀心放到小组中去