分析中,空白试验值的大小仅反应中分析中使用的水的质量的优劣。() 此题为判断题(对，错)。
通过职位分析可以了解到职位的具体职责和职位承担者所应具备的能力、技术水平经验等资格条件。() 此题为判断题(对，错)。
差错分析时，应当做到A、实验室质控小组成员参与差错分析B、确定差错类型C、分析差错发生的时间D、分析发生差错的人的经验和技术水平E、分析发生差错是否是偶然事件
做空白试验,可以减少滴定分析中的偶然误差。() 此题为判断题(对，错)。
进行空白试验，可减少分析测定中的偶然误差。此题为判断题(对，错)。
空白试验是在不加试样的条件下，按照试样分析同样的操作手续和条件，进行分析试验。此题为判断题(对，错)。
空白试验是用己知结果的试样与被测试样一起进行的分析试验此题为判断题(对，错)。
实验室间质量控制的目的在于（ ）。A．考核分析人员的操作水平B．纠正各实验室间的系统误差C．反映实验室分析质量的稳定性D．对仪器设备进行定期标定
空白试验是在不加试样的条件下，按照与试样分析相同的操作步骤和测定条件，进行分析试验。A对B错
空白试验是用已知结果的试样与被测试样一起进行分析试验。A对B错
空白试验反映实验室间的基本情况和分析人员的经验与技术水平。
空白试验反映实验室的基本情况和分析人员的经验与技术水平。
判断题相量式既能反映电压与电流间的大小关系又能反映相互间的相位关系。A对B错
判断题空白试验是用已知结果的试样与被测试样一起进行分析试验。A对B错
判断题空白试验是用已知结果的试样与被测试样一起进行的分析试验。A对B错
判断题商品的感官检验法不易受检验人员的技术水平、实践经验和客观环境的影响，从而不会影响到检验结果的准确性。A对B错
填空题实验室间质量控制也叫（），是指由外部有工作经验和技术水平的第三方或技术组织，对各实验室及分析人员进行定期和（）的分析质量考查的过程。
判断题实验室间比对或能力验证是指内部人员的比对活动。A对B错
判断题空白试验反映实验室的基本情况和分析人员的经验与技术水平。A对B错
判断题单因素方差分析的组间误差反映的是随机因素和不同因素的影响。A对B错
判断题边际技术替代率反映了在某一技术水平下劳动与资本数量的比例A对B错
判断题仪器校准、空白试验、标准物质对比分析和回收率测定，都是减少系统误差的方法。A对B错
判断题总结要内容完整，基本情况、成绩与做法、经验与教训、意见与设想四要素缺一不可。A对B错
判断题进行空白试验，可减少分析测定中的偶然误差。A对B错
判断题空白试验是在不加试样的条件下，按照试样分析同样的操作手续和条件，进行分析试验。A对B错
判断题空白试验是在不加试样的条件下，按照与试样分析相同的操作步骤和测定条件，进行分析试验。A对B错
判断题危险识别、分析与控制活动技术性强，只能由具有丰富经验的技术人员参加。A对B错