判断题若逐期增长量每年相等,则其各年的环比发展速度一定是逐年下降的。(  )[2014年中级真题]A对B错

判断题
若逐期增长量每年相等,则其各年的环比发展速度一定是逐年下降的。(  )[2014年中级真题]
A

B


参考解析

解析:
环比发展速度=报告期水平/前期水平=1+逐期增长量/前期水平,逐期增长量每年相等的情形下,无论增长量为正还是为负,环比发展速度都是逐年下降的;若逐期增长量为0,则环比发展速度保持不变。

相关考题:

若各年环比持续增长速度保持不变,则各年增长量()。 A、逐年增加B、逐年减少C、保持不变D、无法做结论

如果各期的逐期增长量相等,则各期的环比增长速度是逐年增加的。( ) 此题为判断题(对,错)。

若逐期增长量每年相等且为正数,则各年的环比发展速度是年年()。(上升,不变,下降)。

若逐期增长量每年相等,则其各年的环比发展速度一定是逐年下降的。此题为判断题(对,错)。

若逐期增长量每年相等,则其各年的环比发展速度一定是逐年下降的。

若逐期增长量每年相等,则其各年的环比发展速度是年年下降的。A对B错

若环比增长速度每年相等,则其逐期增长量也是年年相等。A对B错

运用直线模型的条件是()A、各期逐期增长量相等或相近B、各期逐期增长量之差相等或相近C、各期环比发展速度相等或相近D、各期定基发展速度相等或相近

在对原时间序列拟合数学期望时,关于指标法下列说法恰当的是()A、若原时间序列的逐期增长量大致相等,则采用直线趋势模型B、若原时间序列的环比发展速度大致相等,则采用二次曲线趋势模型C、若原时间序列的二级增长量大致相等,则采用修正指数曲线趋势模型D、若原时间序列的逐期增长量的环比发展速度大致相等,则采用直线趋势模型

若时间数列各期的环比发展速度相等,则各期逐期增长量一定相等。

若环比增长速度每年相等,则其逐期增长量也是年年相等的。

在动态数列中,如果各期的逐期增长量都相等,则环比发展速度是()A、逐期下降的B、各期相等的C、逐期上升的D、有升有降的

拟合指数曲线趋势方程所依据的时间数列的特点是()A、定基发展速度大致相等B、环比发展速度大致相等C、逐期增长量大致相等D、二级增长量大致相等

若环比增长速度每年相等,则其逐期增长量也是年年相等。()

环比增长速度时间序列分析中,"增长1%的绝对值"的计算公式为()。A、逐期增长量÷环比增长速度B、环比增长速度÷逐期增长量C、逐期增长量÷环比发展速度+1D、环比发展速度÷逐期增长量-1

在对原时间序列拟合数学模型时,关于指标法下列说法恰当的是()A、若原时间序列的逐期增长量大致相等,则采用直线趋势模型B、若原时间序列的环比发展速度大致相等,则采用二次曲线趋势模型C、若原时间序列的二级增长大致相等,则采用修正指数曲线趋势模型D、若原时间序列的逐期增长量的环比发展速度大致相等,则采用直线趋势模型

若逐期增长量每年相等,则其各年的环比发展速度是年年下降的。()

判断题若环比增长速度每年相等,则其逐期增长量也是年年相等的。A对B错

单选题在对原时间序列拟合数学期望时,关于指标法下列说法恰当的是()A若原时间序列的逐期增长量大致相等,则采用直线趋势模型B若原时间序列的环比发展速度大致相等,则采用二次曲线趋势模型C若原时间序列的二级增长量大致相等,则采用修正指数曲线趋势模型D若原时间序列的逐期增长量的环比发展速度大致相等,则采用直线趋势模型

单选题环比增长速度时间序列分析中,"增长1%的绝对值"的计算公式为()。A逐期增长量÷环比增长速度B环比增长速度÷逐期增长量C逐期增长量÷环比发展速度+1D环比发展速度÷逐期增长量-1

判断题若逐期增长量每年相等,则其各年的环比发展速度是年年下降的。()A对B错

单选题在对原时间序列拟合数学模型时,关于指标法下列说法恰当的是()A若原时间序列的逐期增长量大致相等,则采用直线趋势模型B若原时间序列的环比发展速度大致相等,则采用二次曲线趋势模型C若原时间序列的二级增长大致相等,则采用修正指数曲线趋势模型D若原时间序列的逐期增长量的环比发展速度大致相等,则采用直线趋势模型

判断题若逐期增长量每年相等,则其各年的环比发展速度一定是逐年下降的。A对B错

单选题若各年环比增长速度保持不变,则各年增长量(  )。[2012年中级真题]A逐年增加B逐年减少C保持不变D不能确定

判断题若环比增长速度每年相等,则其逐期增长量也是年年相等。A对B错

单选题运用直线模型的条件是()A各期逐期增长量相等或相近B各期逐期增长量之差相等或相近C各期环比发展速度相等或相近D各期定基发展速度相等或相近

单选题拟合指数曲线趋势方程所依据的时间数列的特点是()A定基发展速度大致相等B环比发展速度大致相等C逐期增长量大致相等D二级增长量大致相等