问答题现阶段的公民道德建设是在什么样的现实国情下进行？
问答题
现阶段的公民道德建设是在什么样的现实国情下进行？
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相关考题：
素质教育目标设计的现实依据是()。 A.充分认识我国现阶段基本国情对人才规格的要求B.不同地区、不同学校要从自身实际条件出发，确定符合当地社会发展水平、体现自身特色的教育目标C.从受教育者自身的实际出发D.综合国情和社会现实考虑
在当前，公民道德建设是构建社会主义和谐社会的重要因素。下列关于公民道德的论述不正确的是（ ）。A.公民道德的培养要通过宣讲、教育、学习、体会和实践来实施并且可以在短时间内完成B.社会主义市场经济条件下的公民道德建设及其教育、实施的核心是社会主义核心价值观的确立，内涵由公民道德修养、公民道德操守和公民道德行为规范构成C.公民道德属于道德范畴，也是社会主义道德体系的重要组成部分D.公民道德建设是进行社会公德、职业道德和家庭美德建设的前提和条件
在当前形势下，公民道德建设是构建社会主义和谐社会的重要因素。下列关于公民道德的论述不正确的是（）。A、公民道德的培养要通过宣讲、教育、学习、体会和实践来实施并且可以在短时间内完成B、社会主义市场经济条件下的公民道德建设及其教育实施的核心是社会主义核心价值观的确立，内涵由公民道德修养、公民道德操守和公民道德行为规范构成C、公民道德属于道德范畴，也是社会主义道德体系的重要组成部分D、公民道德建设是进行社会公德、职业道德和家庭美德建设的前提和条件
2012年9月20日是全国第十个“公民道德宣传日”，为进一步宣传公民基本道德规范，广泛动员社会各界积极关心、支持、参与公民道德建设，培育文明向上的道德风尚，三明市举行“公民道德知识竞赛”。围绕“践行公民道德，从身边事做起”这一主题要求市民对新形势下公民道德建设发表自己的看法和建议。目的是更广泛地动员社会各界关心支持和参与道德建设，使公民道德建设贴近实际、贴近生活、贴近群众，增强针对性和实效性，促进公民道德素质和社会文明程度的提高。努力推动公民道德建设向纵深发展。让更多的人积极参与到公民道德建设“大厦”的建造中来。运用所学《文化生活》有关知识谈谈三明市开展“公民道德建设知识竞赛”活动的现实意义？
素质教育目标设计的现实依据是（）。A、充分认识我国现阶段基本国情对人才规格的要求B、不同地区、不同学校要从自身实际条件出发，确定符合当地社会发展水平、体现自身特色的教育目标C、从受教育者自身的实际出发D、综合国情和社会现实考虑
单选题在当前形势下，公民道德建设是构建社会主义和谐社会的重要因素。下列关于公民道德的论述不正确的是（）。A公民道德的培养要通过宣讲、教育、学习、体会和实践来实施并且可以在短时间内完成B社会主义市场经济条件下的公民道德建设及其教育实施的核心是社会主义核心价值观的确立，内涵由公民道德修养、公民道德操守和公民道德行为规范构成C公民道德属于道德范畴，也是社会主义道德体系的重要组成部分D公民道德建设是进行社会公德、职业道德和家庭美德建设的前提和条件
问答题建设节约型社会，是由我国什么样的基本国情决定的？