某超外差接收机的中频为465kHz,当接收550kHz的信号时,还收到1480kHz的干扰信号,此干扰为() A、干扰哨声B、中频干扰C、镜像干扰D、交调干扰
某超外差接收机的中频fI=465kHz,输入信号载频fc=810kHz,则镜像干扰频率为() A、465kHzB、2085kHzC、1740kHzD、810kHz
甚高频通信系统使用（）。A、一次变频的超外差接收机B、单边带接收机C、二次变频的超外差调幅接收机D、调频接收机
超外差接收机变频输出信号应送（）电路A、检波B、中放C、低放D、功放
（）是超外差接收机的核心电路，如接收机的混频器出现故障，则无接收中频输出，造成手机无接收信号、不能上网等故障。
超外差接收机中，中频放大器与基带信号放大器的增益决定了接收机的增益。
超外差接收机的核心是（）A、混频级B、高频放大级C、解调电路D、低频放大器
性格是人格的（）。A、核心特征B、核心要素C、核心基础D、核心条件
下列对核心能力与核心价值描述错误的是（）A、核心能力一定具备核心价值B、核心价值是市场赋予的C、核心价值是不会改变的
超外差接收机检波电路的信号来自（）A、输入电路B、变频电路C、中放电路D、低放电路
超外差接收机低端统调应调整（）A、天线的位置B、天线调谐回路电容C、振荡调谐回路电感D、振荡调谐回路电容
超外差接收机的增益计算是（）。A、第一中放之前的总增益B、解调器之前的总増益C、低放之前的总增益D、高放增益
以下关于“教师职业公正的核心”的说法中，错误的是（）。A、核心是对自己公正B、核心是对学生公正C、核心是对同事公正D、核心是对制度公正
混频器是超外差接收机中将射频信号转变为中频信号的关键部件。
超外差接收机的主要增益来自（）.A、混频器B、本机振荡器C、减波器D、中频放大器
为了将接收到的高频信号转变为中频信号，（）是超外差接收机的关键部件。A、低噪声放大器B、功率放大器C、射频滤波器D、混频器
单选题某超外差接收机的中频fI＝465kHz，输入信号载频fc＝810kHz，则本振信号频率为（）.A2085kHzB1740kHzC1275kHzD1075kHz
填空题超外差接收机的高频电路由（）、中频放大器、检波器、天线回路等几部分组成。
单选题有一中频为465kHz的调幅超外差接收机，当接收频率为1000kHz的电台时，则镜像干扰频率为（）。A465kHzB1465kHzC1905kHzD1930kHz
多选题下列对核心能力与核心价值描述错误的是（）A核心能力一定具备核心价值B核心价值是市场赋予的C核心价值是不会改变的
单选题某超外差接收机的中频为465kHz，当接收931kHz的信号时，还收到1kHz的干扰信号，此干扰为（）.A干扰哨声B中频干扰C镜像干扰D交调干扰
单选题有一中频为455kHz的调幅超外差接收机，当接收频率为800kHz的电台时，则镜像干扰频率为D，本机振荡器的频率为（）。A455kHzB1255kHzC2055kHzD1710kHz
填空题超外差接收机中，中频频率为465KHZ，当接收信号载频为（）KHz时，本振频率为1000KHz。
单选题某超外差接收机接收930kHz的信号时，可收到690kHz和810kHz信号，但不能单独收到其中一个台的信号，此干扰为（）.A干扰哨声B互调干扰C镜像干扰D交调干扰
单选题某超外差接收机的中频fI＝465kHz，输入信号载频fc＝810kHz，则镜像干扰频率为（）.A465kHzB2085kHzC1740kHz