单选题军休干部管理委员会的性质是一个军休干部自我教育自我管理自我（）的群众性组织。A娱乐B服务C参与
单选题
军休干部管理委员会的性质是一个军休干部自我教育自我管理自我（）的群众性组织。
A
娱乐
B
服务
C
参与
参考解析
解析：
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相关考题：
军休社会工作中，接收安置后的工作主要有（ ）。A．训练、组织、督导志愿者B．培训工作人员，促进专业服务的发展和服务质量的提高C．协助军休干部了解移交地方后的相关政策D．协助有关部门落实军休干部的政治待遇和生活待遇，实现“老有所养”E．协助推进军休社区建设，整合社区资源，推进服务管理社会化，便捷军休干部居家生活
社会工作者陆峰从事军休干部社会工作，最近他专门针对社区军休干部做了调查，发现不少老人很难适应从指挥大队人马的威武军官到平民百姓的社会角色转变，因此情绪低落。经过反复思考，陆峰决定成立一个“特别小组”，为军休干部提供交流平台，同时，他还与附近的一些中小学联系，让他们担任校外辅导员，丰富的活动让军休干部重新找到了生活的价值。陆峰开展这些活动是注意到了（ ）要素对军休干部的意义。A．物质B．组织C．精神D．心理
社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学习智能手机的使用方法,协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱好的老年人建立联系,扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要目的是促进()。 A、军休干部与社会融合B、军队保障与地方保障融合C、军休干部间的关系融合D、军休社区与驻地社区融合
军休干部服务管理应当从维护军休干部的合法权益出发,贯彻执行国家关于军休干部的法律法规和政策,完善军休干部服务保障和教育管理机制,落实军休干部________。 A、政治待遇B、生活待遇C、住房待遇D、用车待遇
根据《军队离休退休干部服务管理办法》某军休所拟为军休干部提供的下列服务中，符合规定的有（ ）A.引进手机维修服务进入军休所B.成立军休干部“手机短视频”兴趣小组C.购买专业社会工作机构的“临终关怀”服务D.与志愿者组织联合举办“陪空巢军休干部过重阳”活动E.以日间值班、适时联系、轮流包户的方式提供日常服务保障
根据《军队离退休干部服务管理办法》，下列关于军休干部管理委员会的说法，正确的有（）A.服务管理机构应当设立军休干部管理委员会B.服务管理机构应当加强对军休干部管理委员会的指导C.军休干部管理委员会是服务管理机构做好工作的参谋和助手D.军休干部管理委员会的成员有服务管理机构全体工作人员推选产生E.军休干部管理委员会是军休干部自我教育自我管理自我服务的群众性组织
(2016年) 社会工作者小邓在军休所开展服务时发现，所里的军休干部很少与当地社区居民接触，为促进军民融合和军地融合，满足军休干部多层面的需要，小邓拟从中观层面进行介入，可以采取的做法有（ ）。A.在军休所内为军休干部开展丰富多彩的文体活动B.推动军休干部安置保障政策与国家社会保障政策接轨C.运用“生命故事”的方法，帮助军体干部重构生命的意义D.与“营养协会”合作，为军休干部定期举办健康养生讲座E.帮助军休所与某小学结成友好单位。定期开展红色教育活动
军休社会工作中，接收安置后的工作主要有()。A:训练、组织、督导志愿者B:培训工作人员，促进专业服务的发展和服务质量的提高C:协助军休干部了解移交地方后的相关政策D:协助有关部门落实军休干部的政治待遇和生活待遇，实现“老有所养”E:协助推进，军休社区建设，推进服务管理社会化，便捷军休干部居家生活
一些军休干部从指挥千军万马的将军到褪下军装的平民，很难适应社会角色的转变，情绪低落。社会工作者李国清经过认真筹划，倡导组织了“夕阳红”志愿服务队，并为军休干部开办了一个“有为老年”主题小组，帮助组员分享离休生活的感受。在李国清开展的服务中，特别关注了()要素对军休干部的意义。A:物质B:组织C:精神D:服务
从军队师职干部变为民政部门的服务对象，老张有一种深深的失落感，常常怀念在部队的时光，难以适应地方的休养生活。面对这种状况，社会工作者首先应采取的介入策略是()。A:组织军休干部参与志愿服务B:协调社会力量为军休干部服务C:积极做好军休干部的情绪疏导工作D:认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇
从军队师职干部变为民政部门的服务对象，老李有一种深深的失落感，常常怀念在部队的时光，难以适应地方的休养生活。面对这种状况，社会工作者首先应采取的介入策略是()。A.组织军休干部参与志愿服务B.协调社会力量为军休干部服务C.积极做好军休干部的情绪疏导工作D.认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇
针对军休所离退休老于部，军休所的社会工作者组织了老干部志愿工作队，帮助他们受聘作为专家顾问为社区的环境建设出谋划策。在上述案例中，社会工作者的工作具有（ ）的功能。A.利用社会资源，拓展安置渠道B.发挥军休干部才干，促进其社会实践参与C.发挥军休干部专长，增加个人收入D.利用社会资源，展示军休干部风采
社会工作者陈毅从事军休干部社会工作，他成立了一个“特别小组”，为军休干部提供交流平台。同时，他还与附近的一些中小学联系，让军休干部担任校外辅导员，丰富的活动让军休干部重新找到了生活的价值。陈毅开展这些活动是注意到了（ ）要素对军休干部的意义。A、物质B、组织C、心理D、精神
从军队师职干部变为民政部门的服务对象，老张有一种深深地失落感，常常怀念在部队的时光，难以适应到地方的休养生活。面对这种状况，社会工作者首先应采取的介入策略是（）．A、组织军休干部参与志愿服务B、协调社会力量为军休干部服务C、积极做好军休干部的情绪疏导工作D、认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇
多选题根据《军队离休退休干部服务管理办法》下列关于军休干部服务管理机构的说法，正确的有( )。A由民政部门设置、调整B协调做好军休干部的医疗保障工作C应当负责军队离休退休干部专项住房建设工作D协助办理军休干部去世后的丧葬事宜，按照政策规定落实遗属待遇E按时发放军休干部离退休费和津贴补贴
多选题根据《军队离退休干部服务管理办法》，下列关于军休干部管理委员会的说法，正确的是（）A服务管理机构应当设立军休干部管理委员会B服务管理机构应当加强对军休干部管理委员会的指导C军休干部管理委员会是服务管理机构做好工作的参谋和助手D军休干部管理委员会的成员由服务管理机构全体工作人员推选产生E军休干部管理委员会是军休干部自我教育自我管理自我服务的群众性组织
多选题根据《军队离休退休干部休养所暂行规定》，下列关于军队离休退休干部休养所（简称“军休所”）的说法，正确的有( )。A军休所是民政部门领导下的事业单位B军队离休退休干部管理委员会成员由民主选举产生C军休所应当负责军队离休退休干部专项住房建设工作D军休所应当按政策落实军队离休退休干部的政治待遇和生活待遇E军休所实行所长负责，党组织保证监督，军队离休退休干部民主参与的管理模式
单选题社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学习智能手机的使用方法，协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱好的老年人建立联系，扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要目的是促进( )。A军休干部与社会融合B军队保障与地方保障融合C军休干部间的关系融合D军休社区与驻地社区融合
单选题社会工作者陈毅从事军休干部社会工作，他成立了一个“特别小组”，为军休干部提供交流平台。同时，他还与附近的一些中小学联系，让军休干部担任校外辅导员，丰富的活动让军休干部重新找到了生活的价值。陈毅开展这些活动是注意到了（ ）要素对军休干部的意义。A物质B组织C心理D精神
多选题下列关于军休干部服务管理机构的说法，正确的是（）。A军休干部服务管理机构是服务和管理军休干部的专设机构，承担军休干部服务管理具体工作B服务管理机构实行法定代表人负责制，对重大问题实行民主决策C服务管理机构内设有军休干部管理委员会的，服务管理机构应当加强对军休干部管理委员会的指导D军休干部服务管理工作人员应该由上级任命E军休干部服务管理机构按时发放军休干部离退休费和津贴补贴
单选题从军队师职干部变为民政部门的服务对象，老张有一种深深地失落感，常常怀念在部队的时光，难以适应到地方的休养生活。面对这种状况，社会工作者首先应采取的介入策略是( )．A组织军休干部参与志愿服务B协调社会力量为军休干部服务C积极做好军休干部的情绪疏导工作D认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇
多选题下列关于军休干部服务管理机构的说法，正确的是( )。A军休干部服务管理机构是服务和管理军休干部的专设机构，承担军休干部服务管 理具体工作B服务管理机构实行法定代表人负责制，对重大问题实行民主决策C服务管理机构内设有军休干部管理委员会的，服务管理机构应当加强对军休干部 管理委员会的指导D军休干部服务管理工作人员应该由上级任命E军体干部服务管理机构按时发放军休干部离退休费和津贴补贴
单选题某省第一军休所安置来自不同地区的40名军休干部，他们政治觉悟高，并且有技术专长。离退休后有些人感到“无所事事”，有些人还封闭自己。鉴于此，军休所的社会工作者组织军休干部成立了志愿服务队，他们有的担任中小学校大队辅导员，有的成为社区环境监督员等。通过志愿服务，军休干部们结交了新朋友，生活也变得充实了。本案例中，协助军休干部方面，社工的任务不包括（）。A倡导和挖掘社会资源B实现社会角色转变C维护自身合法权益D增强人际关系
多选题根据《军队离休退休干部服务管理办法》，某军休所拟为军休干部提供的下列服务中，符合规定的有（ ）。A引进手机维修服务进入军休所B成立军休干部“手机短视频”兴趣小组C购买专业社会工作机构的“临终关怀”服务D与志愿者组织联合举办“陪空巢军休干部过重阳”活动E以日间值班、适时联系、轮流包户的方式提供日常服务保障