问答题接受学习不可能是有意义学习。

问答题
接受学习不可能是有意义学习。

参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

接受学习是机械学习,发现学习是有意义学习。()

下列说法中符合奧苏贝尔的观点的是( )。A.接受学习导致机械学习,发现学习导致意义学习.B.接受学习导致意义学习,发现学习导致机械学习C.接受学习与发现学习都导致意义学习D.接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的

奥苏伯尔认为,学生课堂学习的主要类型是A.有意义的发现学习B.有意义的接受学习C.机械的发现学习D.机械的接受学习

奥苏伯尔认为学生的学习主要是A.有意义的发现学习B.机械的发现学习C.有意义的接受学习D.机械的接受学习

下列有关接受学习和发现学习的表述,不正确的有A.接受学习是低级的,发现学习是高级的B.接受学习是高级的,发现学习是低级的C.接受学习是机械的,发现学习是有意义的D.接受学习是有意义的,发现学习是机械的

接受学习不可能是有意义学习。

奥苏伯尔按照学习进行的方式,把学习分为(  )A.有意义学习、接受学习B.有意义学习、机械学习C.接受学习、发现学习D.发现学习、机械学习

下列哪种说法,是符合奥苏伯尔观点的?()A接受学习导致机械学习,发现学习导致意义学习B接受学习导致意义学习,发现学习导致机械学习C接受学习与发现学习都导致意义学习D接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的

奥苏泊尔认为,学生学习的实质是()A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习

奥苏贝尔认为学生学习的主要形式是()A、有意义接受学习B、无意义接受学习C、发现学习D、接受学习

奥苏贝尔认为学校中的学习应该是()A、有意义的发现学习B、有意义的接受学习C、机械的发现学习D、机械的接受学习

奥苏贝尔认为学生学习的主要方式是()A、有意义的接受学习B、有意义的发现学习C、机械的接受学习D、机械的发现学习

奥苏伯尔认为学生的学习主要是()。A、有意义的接受学习B、发现学习C、接受学习D、主动学习

科学家的科学研究属于的学习类型是()。A、有意义的接受学习B、机械的接受学习C、有意义的发现学习D、机械的发现学习

以奥苏贝尔的观点看,学生背单词属于()。A、接受学习,机械学习B、接受学习,有意义的学习C、有指导的发现学习D、独立的、有意义的发现学习

学生的听课学习属于()A、有意义的发现学习B、机械的发现学习C、有意义的接受学习D、机械的接受学习

奥苏贝尔认为学生的学习主要是( )。A、有意义的发现学习B、机械的发现学习C、有意义的接受学习D、机械的接受学习

奥苏伯尔认为,学生学习的实质是()。A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习

奥苏伯尔认为学生的学习主要是()A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、有意义接受学习

单选题下列哪种说法符合奥苏伯尔的观点?()A接受学习必然导致机械学习,发现学习必然导致意义学习B接受学习必然导致意义学习,发现学习必然导致机械学习C接受学习与发现学习都必然导致意义学习D接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的

问答题【资料】发现学习就是有意义学习,接受学习就是机械学习。 这点观点对吗?为什么呢?

单选题下面说法中正确的是(  )。A发现学习就是有意义学习,接受学习就是机械学习B接受学习在很大程度上是机械的,发现学习是有意义的C接受学习和发现学习都存在有意义和机械学习之分D只有接受学习存在有意义和机械学习之分

单选题奥苏贝尔认为学生学习的主要形式是()A有意义接受学习B无意义接受学习C发现学习D接受学习

判断题接受学习不可能是有意义学习。A对B错

单选题奥苏贝尔认为学校中的学习应该是()A有意义的发现学习B有意义的接受学习C机械的发现学习D机械的接受学习