单选题患者，女性，52岁。因“风湿性二尖瓣狭窄，心房颤动”入院。患者心律极不规则，心音强弱不等。护士为其测量心率和脉搏，正确的做法是（ ）。A一名护士先测心率，后测脉率B一名护士先测脉率，后测心率C两名护士同时测量，一人听心率，另一人测脉率D两名护士分别测脉率和心率，再取平均值E两名护士分别测量心率和脉率3次，求平均值
单选题
患者，女性，52岁。因“风湿性二尖瓣狭窄，心房颤动”入院。患者心律极不规则，心音强弱不等。护士为其测量心率和脉搏，正确的做法是（ ）。
A
一名护士先测心率，后测脉率
B
一名护士先测脉率，后测心率
C
两名护士同时测量，一人听心率，另一人测脉率
D
两名护士分别测脉率和心率，再取平均值
E
两名护士分别测量心率和脉率3次，求平均值
参考解析
解析：
脉搏短绌的测量：2位护士同时测量，一人听心率，另一人测脉率；由听心率者发出“起”“停”口令，2人同时开始，测1min。记录方法：心率/脉率。
脉搏短绌的测量：2位护士同时测量，一人听心率，另一人测脉率；由听心率者发出“起”“停”口令，2人同时开始，测1min。记录方法：心率/脉率。
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因“风湿性二尖瓣狭窄，心房颤动”入院。患者心律极不规则，心音强弱不等。护士为其测量心率和脉搏，正确的做法是A、一名护士先测心率，后测脉率B、一名护士先测脉率，后测心率C、两名护士同时测量，一人听心率，另一人测脉率D、两名护士分别测脉率和心率，再取平均值E、两名护士分别测量心率和脉率3次，求平均值
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患者，女性，50岁。因“风心病、房颤”入院，主诉心悸、头晕、胸闷、四肢乏力，护士为其诊脉时发现脉搏细速、不规则，同一单位时间内心率大于脉率，听诊心率快慢不一，心律完全不规则，心音强弱不等。此脉搏称为
( 78～79 题共用题干)病人，男性，45岁，因风湿性心脏病和房颤入院，主诉心悸、头晕、胸闷、四肢乏力，护士为其触脉时发现脉搏细数、不规则，同一单位时间内心率大于脉率，听诊心率快慢不一，心律完全不规则，心音强弱不等。第 78 题 对此病人的正确测量方法是（ ）
某患者，入院时心悸、气短、焦虑，自觉心跳不规则。查体：P 96次／分，HR 140次／分，脉搏细速，极不规则；听诊时心律完全不规则，心率快慢不一，心音强弱不等。该患者的脉搏为A、速脉B、间歇脉C、二联率D、三联率E、绌脉
患者，男，58岁，诊断“风湿性心脏病”入院。突然出现胸闷、胸痛，心律极不规则，心率快慢不一，心音强弱不等，心率102次／分，脉率78次／分。此脉搏属于A.洪脉B.奇脉C.间歇脉D.交替脉E.脉搏短绌
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患者魏某因“风湿性二尖瓣狭窄，心房颤动”入院。患者心律极不规则，心音强弱不等。护士为其测量心率和脉搏，方法是A、一名护士先测脉率，后测心率B、两名护士同时测量，一人听心率，另一人测脉率C、两名护士分别测脉率和心率，再取平均值D、两名护士分别测量心率和脉率3次，求平均值E、一名护士先测心率，后测脉率
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患者女，50岁。以“风湿性心脏病、二尖瓣狭窄、心房颤动”收入院。为患者测量生命体征时，出现脉搏短绌，其特点是A.心音强弱不等，心律齐，心率大于脉率B.心音强弱不等，心律齐，心率等于脉率C.心音强弱不等，心律不齐，心率大于脉率D.心音强弱一致，心律不齐，心率小于脉率E.心音强弱一致，心律不齐，心率、脉率一致
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患者，女性，45岁。因“风心病、房颤”入院，主诉心悸、头晕、胸闷、四肢乏力，护士为其诊脉时发现脉搏细速、不规则，同一单位时间内心率大于脉率，听诊心率快慢不一，心律完全不规则，心音强弱不等。此脉搏称为A.间歇脉B.缓脉C.绌脉D.洪脉E.丝脉
患者，男，58岁，诊断“风湿性心脏病”入院。突然出现胸闷、胸痛，心律极不规则，心率快慢不一，心音强弱不等，心率102次/分，脉率78次/分。此脉搏属于A:洪脉B:奇脉C:间歇脉D:交替脉E:脉搏短绌
患者，女性，45岁。气促、心前区不适2年，确诊为“风湿性心脏病”入院。入院听诊心律绝对不规则、第一心音强弱不一，脉搏亦快慢不均，强弱不等，心率110次/分，脉率85次/分。该患者的脉搏为A.水冲脉B.室早二联律C.成对期前收缩D.交替脉E.脉搏短绌
患者，女性，52岁，因“风湿性二尖瓣狭窄，心房颤动”入院。患者心律极不规则，心音强弱不等。护士为其测量心率和脉率，方法是A:一名护士先测心率，后测脉率B:一名护士先测脉率，后测心率C:两名护士同时测量，一人听心率，另一人测脉率D:两名护士分别测量心率和脉率，再取平均值E:两名护士分别测量心率和脉率3次，取平均值
患者，女性，49岁。气促、心前区不适2年，确诊为“风湿性心脏病”入院。入院听诊心律绝对不规则、第一心音强弱不一，脉搏亦快慢不均，强弱不等，监测心率110次/分，脉率85次/分。该患者的脉搏为A、室早二联律B、成对期前收缩C、交替脉D、脉搏短绌E、水冲脉
患者，女性，52岁。因“风湿性二尖瓣狭窄，心房颤动”入院，心律极不规则，心音强弱不等。护士为其测量心率和脉搏，方法是A.一名护士先测心率，后测脉率B.两名护士分别测量心率和脉率3次，求平均值C.两名护士分别测脉率和心率，再取平均值D.两名护士同时测量，一人听心率，另一人测脉率E.一名护士先测脉率，后测心率
患者自感心慌、头晕就医，门诊医生听诊心率为64次/分，脉搏为52次/分，而且心律不规则，心律快慢不一，心音强弱不等。给该病人测量脉搏时下列哪项不正确（）A、常用桡动脉B、不用拇指诊脉C、测量时间30sD、剧烈活动休息E、一名护士测心率，一名护士测脉率
问答题患者入院时自诉胸闷不适、心悸，体检时测得心率116次/分，听诊时心律完全不规则，心率快慢不一，心音强弱不等；脉率92次/分，脉律不规则，请问：(1)患者属于哪种脉率异常?(2)护士为此患者测量脉搏应注意什么?(3)如何记录和绘制?
单选题患者，女性，45岁。气促、心前区不适 2年，确诊为“风湿性心脏病”入院。入院听诊心律绝对不规则、第一心音强弱不一，脉搏亦快慢不均，强弱不等，心率110次/分，脉搏85次/分。该患者的脉搏为A水冲脉B室早二联律C成对期前收缩D交替脉E脉搏短绌
单选题患者，女，50岁，以“风湿性心脏病、二尖瓣狭窄、心房颤动”收入院。为患者测量生命体征时，出现脉搏短绌，其特点是（）。A心音强弱不等，心律齐，心率大于脉率B心音强弱不等，心律齐，心率等于脉率C心音强弱不等，心律不齐，心率大于脉率D心音强弱一致，心律不齐，心率小于脉率E心音强弱一致，心律不齐，心率、脉率一致