单选题不是脑瘫患儿言语治疗的项目为()。A日常生活交流能力的训练B构音训练C发音内训练D认知训练E语言交流辅助器具

单选题
不是脑瘫患儿言语治疗的项目为()。
A

日常生活交流能力的训练

B

构音训练

C

发音内训练

D

认知训练

E

语言交流辅助器具


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

小儿脑瘫的Vojta治疗技术叙述不正确的是A、又称为诱导疗法B、对身体特定部位压迫刺激C、抑制脑瘫患儿的运动机能D、改善脑瘫患儿的运动机能E、诱导产生全身反射性移动运动

以下哪些项目属于听力残疾()。A、言语频率平均听力损失为97dBB言语频率平均听力损失为79dBC言语频率平均听力损失为58dBD言语频率平均听力损失为48dBE以上都不是

患儿女,4岁。孕32周剖宫产,出生体重2kg,出生后2天黄疸严重,经处理后好转出院,现仍不能站立行走,躯干上凸,头后垂,常呈现出蛙位姿势,言语欠清晰,流涎。对患儿脑瘫的运动表现,应采取() A.药物治疗B.针灸治疗C.物理治疗D.家庭治疗E.综合治疗

下列各项中,除( )外皆为脑瘫患儿在治疗期间的注意事项 A、对患儿进行肢体功能锻炼B、对患儿进行语言训练C、对患儿进行智能训练D、对患儿进行视力、听力训练E、让患儿静卧休养

脑瘫患儿不是言语治疗的项目为A.日常生活交流能力的训练B.构音训练C.发音训练D.认知训练E.语言交流辅助器具

患儿,女,4岁,"发现运动迟缓3年余"就诊,诊断:脑性瘫痪。最常见的脑瘫类型是A、痉挛型B、肌张力不全型C、手足徐动型D、共济失调型E、混合型关于脑瘫的描述,以下哪项不正确A、脑瘫病因多样,临床表现各异B、痉挛型脑瘫可出现剪刀步态C、针对脑瘫要综合治疗D、一旦发现痉挛应尽早手术E、脑瘫的治疗要重视家庭参与

小儿脑瘫的Vojta治疗技术叙述不正确的是A.又称为诱导疗法B.对身体特定部位压迫刺激C.抑制脑瘫患儿的运动机能D.改善脑瘫患儿的运动机能E.诱导产生全身反射性移动运动

脑瘫患儿常表现的异常反射为原始反射延迟消失。A对B错

当发现自己的孩子是脑瘫患儿后怎么办?先去相关的康复机构检查,如果确诊为脑瘫,艰苦的康复训练是必须的,这会使患儿在功能和能力上得到提高,使康复训练达到最佳状态。一般()无效。A、康复训练B、药物治疗C、手术康复

以下康复项目1个疾病过程支付不超过3个月的有()A、言语训练B、运动疗法C、脑瘫肢体综合训练D、截瘫肢体综合训练

脑瘫患儿常表现的异常反射为原始反射延迟消失。

试述促进脑瘫患儿手的精细运动功能的作业治疗方法。

患儿,女,4岁,早产儿,诊断为痉挛性脑瘫患者行走时为典型的剪刀步态为解决这一问题应进行的治疗是()A、用脑瘫患儿的正确抱姿B、水疗C、运动疗法D、佩戴矫形器E、手术

脑性瘫痪的康复治疗原则,不正确的叙述为()A、早期发现、早期康复B、综合性康复C、与日常生活相结合D、将小儿脑瘫康复列入社会儿科学的防治体系中E、手术治疗主要应用于手足徐动型脑瘫患儿

简述脑瘫患儿进食中的潜在问题。

不是脑瘫患儿言语治疗的项目为()A、日常生活交流能力的训练B、构音训练C、发音内训练D、认知训练E、语言交流辅助器具

外科手术不是脑瘫的主要治疗手段

判断题对脑瘫患儿,应把训练贯穿到日常生活活动中去,保证患儿在家庭中得到长期、系统、合理的训练治疗A对B错

单选题小儿脑瘫的Vojta治疗技术叙述不正确的是()A又称为诱导疗法B对身体特定部位压迫刺激C抑制脑瘫患儿的运动机能D改善脑瘫患儿的运动机能E诱导产生全身反射性移动运动

单选题脑性瘫痪的康复治疗原则,不正确的叙述为()A早期发现、早期康复B综合性康复C与日常生活相结合D将小儿脑瘫康复列入社会儿科学的防治体系中E手术治疗主要应用于手足徐动型脑瘫患儿

判断题脑瘫患儿常表现的异常反射为原始反射延迟消失。A对B错

问答题试述促进脑瘫患儿手的精细运动功能的作业治疗方法。

多选题患儿,女,4岁,早产儿,诊断为痉挛性脑瘫患者行走时为典型的剪刀步态为解决这一问题应进行的治疗是()A用脑瘫患儿的正确抱姿B水疗C运动疗法D佩戴矫形器E手术

单选题当发现自己的孩子是脑瘫患儿后怎么办?先去相关的康复机构检查,如果确诊为脑瘫,艰苦的康复训练是必须的,这会使患儿在功能和能力上得到提高,使康复训练达到最佳状态。一般()无效。A康复训练B药物治疗C手术康复

单选题在为患儿治疗时,最容易让患儿接受治疗的言语技巧是( )。A问候式语言B夸赞式语言C言语式语言D关心式语言E安慰性谎言

判断题外科手术不是脑瘫的主要治疗手段A对B错

多选题以下康复项目1个疾病过程支付不超过3个月的有()A言语训练B运动疗法C脑瘫肢体综合训练D截瘫肢体综合训练