单选题小李夫妇向社会工作者抱怨上中学的儿子大大咧咧，对什么事都不上心。社会工作者听了他们的描述之后，希望运用再标签的技巧改变夫妻俩的态度。社会工作者的下列回应中，正确的是（ ）。[2013年真题]A“每个人都有缺点，孩子也一样。”B“孩子有缺点，也一定有优点。他有什么优点？”C“如果遇到压力，孩子大大咧咧的性格有什么作用？”D“你们不去注意孩子的缺点，他的缺点就不会那么突出。”
单选题
小李夫妇向社会工作者抱怨上中学的儿子大大咧咧，对什么事都不上心。社会工作者听了他们的描述之后，希望运用再标签的技巧改变夫妻俩的态度。社会工作者的下列回应中，正确的是（ ）。[2013年真题]
A
“每个人都有缺点，孩子也一样。”
B
“孩子有缺点，也一定有优点。他有什么优点？”
C
“如果遇到压力，孩子大大咧咧的性格有什么作用？”
D
“你们不去注意孩子的缺点，他的缺点就不会那么突出。”
参考解析
解析：
再标签技巧是指社会工作者帮助受助家庭成员从更为积极的角度界定问题，改变受助家庭成员以往的消极态度和认识，从而促使受助家庭成员产生新的、积极的行为。题干中社会工作者通过引导使夫妻俩人思考和发现儿子的优点（积极面），而不是仅仅看到儿子的缺点，来最终改变他们对儿子的态度。ACD三项都是围绕着消极面（缺点）展开的话题，所以不符合再标签技巧。
再标签技巧是指社会工作者帮助受助家庭成员从更为积极的角度界定问题，改变受助家庭成员以往的消极态度和认识，从而促使受助家庭成员产生新的、积极的行为。题干中社会工作者通过引导使夫妻俩人思考和发现儿子的优点（积极面），而不是仅仅看到儿子的缺点，来最终改变他们对儿子的态度。ACD三项都是围绕着消极面（缺点）展开的话题，所以不符合再标签技巧。
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王女士向社会工作者小李抱怨：“你说这孩子是怎么了那么简单的题，做了一遍又一遍，总是记不住，可只要说起玩，他就来劲。”小李运用再标签提问技巧帮助王女士重新认识自己的孩子。小李的下列提问中，符合再标签技巧运用的是（ ）。[2015年真题]A.“你是说孩子对感兴趣的事很投入，是吗”B.“你是说孩子对学习很不上心，是吗”C.“你是说孩子总是想着玩，是吗”D.“你是说孩子管不住自己，是吗”
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