下列句中的词用的不是本义的是( )A、"适值佗见收，匆匆不忍从求"的"收"B、"小儿戏门前，逆见"的"逆"C、"自本自末，罔不有功"的"末"D、"秉超悟之哲"的"秉"
下列句中加点词使用了本义的是() A、孟尝君顾谓冯谖B、天帝使我长百兽C、途有饿莩而不知发D、学而时习之，不亦悦乎
《礼记·月令》“鹰乃学习”句中“习”用的是它的本义，“飞”的意思。()
通过字形来推求词的本义，是揭示词的本义的唯一的途径。()
下列句中加点词使用了本义的是（）A.孟尝君顾谓冯谖。B.天帝使我长百兽。C.途有饿莩而不知发。D.学而时习之，不亦悦乎。
下列句中加点的词使用了本义的是（）。A.君子引而不发。B.孟春之月，东风解冻。C.五色令人目盲。D.是何异于刺人而杀之。
所谓词的本义，就是词的（），词的本义并不一定是词的（），因为汉语的产生，远在汉字发生之前，词的本义是（）的词义，是指与该词（）并有（）的（）意义，而不是汉语发生时代的（）或（）。
“打毛衣”的“打”用的是这个词的（）A、本义B、基本义C、引申义D、比喻义
从造字结构分析“道”字的本义，可以知道在“邦有道则仕，邦无道则隐”句中，“道”用的是它的（）；至于在“民扶老携幼，迎君道中”句中，“道”字用的是它的（）。
什么是词的本义和引申义？了解词的本义和引申义有什么意义？怎样辨别词的本义？
下列句中括号中的词使用了本义的是（）。A、孟尝君（顾）谓冯谖B、天帝使我（长）百兽C、（途）有饿莩而不知发D、学而时习之,不亦（说）乎
任选一种古代汉语工具书，查出下列句中加着重号词的本义及其在句中的意义、（请标明所用工具书的名称、页码、出版社及出版时间）。
下列句中划线词使用了本义的是（）A、孟尝君顾谓冯谖。B、天帝使我长百兽。C、途有饿莩而不知发。D、学而时习之，不亦说乎。
从造字结构分析“道”字的本义，可以知道在“邦有道则仕，邦无道则隐”句中，“道”用的是它的（）；至于在“民扶老携幼，迎君道中”句中，“道”字用的是它的本义。
词的本义是词的（）意义，基本义是词的（）的意义，引申义是（）的意义，比喻义是（）的意义。
填空题所谓词的本义，就是词的（），词的本义并不一定是词的（），因为汉语的产生，远在汉字发生之前，词的本义是（）的词义，是指与该词（）并有（）的（）意义，而不是汉语发生时代的（）或（）。
填空题从造字结构分析“道”字的本义，可以知道在“邦有道则仕，邦无道则隐”句中，“道”用的是它的（）；至于在“民扶老携幼，迎君道中”句中，“道”字用的是它的本义。
单选题“打毛衣”的“打”用的是这个词的（）A本义B基本义C引申义D比喻义
单选题下列句中括号中的词使用了本义的是（）。A孟尝君（顾）谓冯谖B天帝使我（长）百兽C（途）有饿莩而不知发D学而时习之,不亦（说）乎
单选题下列句中划线词使用了本义的是（）A孟尝君顾谓冯谖。B天帝使我长百兽。C途有饿莩而不知发。D学而时习之，不亦说乎。
问答题任选一种古代汉语工具书，查出下列句中加着重号词的本义及其在句中的意义、（请标明所用工具书的名称、页码、出版社及出版时间）。
问答题什么是词的本义和引申义？了解词的本义和引申义有什么意义？怎样辨别词的本义？