多选题从心理学研究的角度来看,属于行为的共同特征的有()A因果性B持久性C自发性D目的性E可变性
多选题
从心理学研究的角度来看,属于行为的共同特征的有()
A
因果性
B
持久性
C
自发性
D
目的性
E
可变性
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
下列关于礼仪的表述,正确的有()。 A.从道德的角度来看,是为人处世的行为规范和行为准则B.从交际的角度来看,是一种交往的方法和技巧C.从审美的角度来看,是人心灵美的外化D.从个人修养的角度来看,礼仪是一个人外在素质和修养的内在表现E.从民俗的角度来看,是沿袭下来的待人接物的习惯做法
教育心理学与儿童心理学的不同之处在于( )A 、 教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展B 、 教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展2_1司的内在关联,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展C 、 教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展D 、 教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
单选题教育心理学与儿童心理学的不同之处在于()。A教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展B教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展C教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展D教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
多选题从研究和发展的角度来看,多媒体技术特征有()A多样性B集成性C交互性D实时性