问答题简述教师介入幼儿游戏进行指导的时机？

问答题
简述教师介入幼儿游戏进行指导的时机？

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

教师对幼儿游戏的观察不仅是为幼儿创设游戏环境、进行游戏准备的基础，而且还是教师__________，进行游戏指导的前提。
查看答案
简述幼儿教师如何按各种类型游戏的特点指导游戏。
查看答案
()指教师在幼儿附近,和幼儿玩相同的或不同的材料和情节的游戏,目的在于引导儿童模仿,教师起着暗示指导作用。 A.交叉式介入B.材料指引C.平行式介入法D.言语指导
查看答案
简述一下教师在幼儿游戏时介入的时机及其介入的注意点有哪些?
查看答案
简述幼儿教师如何指导幼儿的游戏。
查看答案
简述教师在幼儿游戏介入时的角色定位。
查看答案
游戏指导策略是指幼儿游戏过程中教师介入游戏的方式。请结合实际谈谈一般有几种指导方
查看答案
游戏指导策略是指幼儿游戏过程中教师介入游戏的方式．请结合实际谈谈一般有几种指导方式或策略。
查看答案
教师加入幼儿的游戏，扮演游戏中的某一角色，教师根据幼儿当时的兴趣和需要，以游戏情节需要的角色动作和角色语言来引导幼儿的游戏行为，使幼儿得到暗示和启发。这种游戏指导的方式是( )A.内部介入B.外部介入C.直接指导D.正向指导
查看答案
由教师建议或开始一个游戏，教师在游戏中有一个固定的角色，以角色的语言对幼儿进行隐而不露的点拨。这是（）。A、合作介入B、指导性介入C、平行介入D、外部干预
查看答案
简述幼儿教师介入游戏的时机。
查看答案
教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式?A、平行游戏B、合作游戏C、指导游戏D、参与游戏
查看答案
在中班幼儿的角色游戏过程中教师要注意（）。A、以平行者身份介入游戏。B、重点观察并妥善处理幼儿在游戏中产生的冲突。C、有计划的指导幼儿组织角色游戏的开始部分。D、以合作参与者的身份介入和扩展角色游戏。
查看答案
教师在游戏中与幼儿扮演同一个角色，以自己游戏的动作、角色的语言和对角色的态度来启发诱导幼儿，这是（）。A、合作介入B、指导性介入C、平行介入D、外部干预
查看答案
简述教师对幼儿游戏进行现场指导的功能及其教师身份。
查看答案
简述幼儿游戏中教师的指导行为评价有哪些？
查看答案
简述教师介入幼儿游戏进行指导的时机？
查看答案
下列关于教师在角色游戏中的指导，不正确的是（）。A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
查看答案
单选题教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正在进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程。这属于()中介入的方式。A平行游戏B合作游戏C指导游戏D控制游戏
查看答案
单选题教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程，这是哪种教师介入游戏的方式?()A平行游戏B合作游戏C指导游戏D参与游戏
查看答案
问答题简述教师对幼儿游戏进行现场指导的功能及其教师身份。
查看答案
问答题简述一下教师在幼儿游戏时介入的时机及其介入的注意点有哪些？
查看答案
问答题简述幼儿教师介入游戏的时机。
查看答案
单选题教师接近幼儿并与幼儿使用相同的游戏材料，但不与幼儿相互交往，不参加幼儿的游戏，这种教师介入方式属于（　）。A平行游戏B合作游戏C指导游戏D观察游戏
查看答案
问答题简述教师在幼儿游戏介入时的角色定位。
查看答案
问答题简述教师介入游戏的时机和方式。
查看答案
单选题由教师建议或开始一个游戏，教师在游戏中有一个固定的角色，以角色的语言对幼儿进行隐而不露的点拨。这是（）。A合作介入B指导性介入C平行介入D外部干预
查看答案
热门标签