多选题个案工作者与案主制定目标时,有哪些步骤()。A协助案主拟订解决问题的先后顺序B协助案主明确工作目标C个案工作者重新审视案主的问题D协助案主列出与问题相关的其他方面的困难

多选题
个案工作者与案主制定目标时,有哪些步骤()。
A

协助案主拟订解决问题的先后顺序

B

协助案主明确工作目标

C

个案工作者重新审视案主的问题

D

协助案主列出与问题相关的其他方面的困难


参考解析

解析: 暂无解析

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影响工作者与案主制定个案工作目标的因素有()。A工作者的期望与要求B案主的期望与要求C工作者的价值观D案主的价值观E案主与工作者的互动

关于同感,下列说法正确的是()A、同感等同于同情心B、同感是指个案工作者能够理解案主对环境的感受C、同感是指个案工作者将案主的问题当成自己的问题D、同感是指个案工作者完全认同案主

个案社会工作的本质是()A、用社会工作者个人的力量去影响案主B、帮助案主改变态度、矫正行为、改善环境C、帮助案主发挥自身潜能D、实现与环境的相互适应E、通过有目的的团体情境与团体互助实现目标

个案工作者不能承担的角色有()A、支持案主B、尊重案主C、代替案主解决问题D、强迫案主行使自决权E、成为案主的情感支柱

关于人在情景中反应讨论,下列说法正确的是()A、对于案主因知觉扭曲或缺乏知识而产生错误的观念,个案工作者可以直接用正确的知识纠正他们的错误观念。B、个案工作者可以采用引导技巧帮助案主谈及一些隐私。C、个案工作者可以引用别人对案主的看法来纠正案主错误的自我形象。D、个案工作者去主导案主思考和谈论自己的感受和经历。

心理与社会研究的步骤包括下列哪些选项?()A、初次会谈B、个案工作者协助案主发现自我评价与他人评价之间的差距C、个案工作者协助案主认识自己的现实状况D、签订服务协议E、资料收集

下列不属于结案的原因的是()A、案主和个案工作者签订的协议内容已经实现B、案主的部分目标已经实现,因时间原因,不得不终止工作C、案主因生病等原因不能接受服务D、个案工作者因不喜欢案主而主动要求结案

在会谈中,关于自我暴露的技巧下列说法正确的是()A、个案工作者可以暴露任何经历B、个案工作者可以暴露任何和案主相似的经历C、个案工作者可以有选择性的暴露和案主相似的经历D、不能够暴露负面的信息

在运用现实治疗法时,如果案主主动希望个案工作者放弃努力时,工作者应该尊重案主意见。

关于人在情景中反应讨论,下列选项说法正确的是()A、对于案主因知觉扭曲或缺乏知识而产生错误的观念,个案工作者可以直接用正确的知识纠正他们的错误观念。B、个案工作者去主导案主思考和谈论自己的感受和经历。C、个案工作者可以采用引导技巧帮助案主谈及一些隐私。D、个案工作者可以引用别人对与案主的看法来纠正案主错误的自我形象。

关于个案工作目标的制定,下列说法正确的是()A、制定目标时,个案工作者要以自己的专业优势为主,劝说案主制定目标B、制定目标时,要充分考虑合适性和可行性的原则C、制定目标时,摸清案主的主要问题即可,其他方面的因素不用考虑D、制定的目标要显示出社会工作者的较高的文化素养,让案主觉得个案工作者非常有学识

个案工作者和案主之间的沟通是一种面对面的直接的互动,因此个案工作者可以直接代替案主解决问题。

在下列哪些情况下可以结案?()A、案主主动要求结案B、案主的部分目标已经实现,但还没有达到机构规定的期限C、签订的工作协议的内容已经实现D、个案工作者工作变动需要E、案主不愿意接受工作者的服务

多选题影响工作者与案主制定个案工作目标的因素有()。A工作者的期望与要求B案主的期望与要求C工作者的价值观D案主的价值观E案主与工作者的互动

单选题在结案时,个案工作者应当注意的事项包括下列哪一项?()A在最后一次会谈时突然宣布结束B如果是案主要求结案也需要留有充足的时间给双方表达彼此的感受C在案主的目标没有全部达成的情况下,个案工作者不需要再对剩余的目标对案主作安排D结案后,不需要再确定今后与案主的联系方式

单选题下列不属于结案的原因的是()A案主和个案工作者签订的协议内容已经实现B案主的部分目标已经实现,因时间原因,不得不终止工作C案主因生病等原因不能接受服务D个案工作者因不喜欢案主而主动要求结案

判断题在运用现实治疗法时,如果案主主动希望个案工作者放弃努力时,工作者应该尊重案主意见。A对B错

多选题心理与社会研究的步骤包括下列哪些选项?()A初次会谈B个案工作者协助案主发现自我评价与他人评价之间的差距C个案工作者协助案主认识自己的现实状况D签订服务协议E资料收集

单选题关于个案工作目标的制定,下列说法正确的是()A制定目标时,个案工作者要以自己的专业优势为主,劝说案主制定目标B制定目标时,要充分考虑合适性和可行性的原则C制定目标时,摸清案主的主要问题即可,其他方面的因素不用考虑D制定的目标要显示出社会工作者的较高的文化素养,让案主觉得个案工作者非常有学识

多选题在下列哪些情况下可以结案?()A案主主动要求结案B案主的部分目标已经实现,但还没有达到机构规定的期限C签订的工作协议的内容已经实现D个案工作者工作变动需要E案主不愿意接受工作者的服务

多选题下列关于移情与反移情说法正确的是()A负向移情可以增加个案工作者和案主之间的专业关系B正向移情可以增加个案工作者和案主之间的专业关系C无论正负移情均不能增加个案工作者和案主之间的专业关系D反移情是指案主对工作者产生的消极情绪E反移情是指个案工作者对案主产生的非现实性反应

多选题个案工作者不能承担的角色有()A支持案主B尊重案主C代替案主解决问题D强迫案主行使自决权E成为案主的情感支柱

单选题关于个案工作者的权力,下列说法错误的是()。A个案工作者的权力是用来协助案主解决问题的B个案工作者的权力不是用来控制案主的C个案工作者的权力在案主拒绝接受其帮助时依然存在D个案工作者有权力确定会谈的时间、次数、是否结案等

单选题关于个案工作者的权力,下列说法错误的是()A个案工作者的权力是用来协助案主解决问题的B个案工作者的权力不是来控制案主的C个案工作者的权力在案主拒绝接受帮助时依然存在D个案工作者有权力确定会谈的时间、次数、是否结案等。

多选题个案社会工作的本质是()。A用社会工作者个人的力量去影响案主B帮助案主改变态度、矫正行为、改善环境C帮助案主发挥自身潜能D实现与环境的相互适应E通过有目的的团体情境与团体互助实现目标

判断题个案工作者与案主的专业关系的建立,必须明确案主的责任。A对B错

判断题在个案工作中,当案主有放弃、逃避或推卸“自我决定”的倾向时,此时工作者可以限制案主的自觉权。A对B错