单选题关于标本的采集运送不正确的是：（）A疑为菌血症的患者，一般在发热初期、发热前2小时或发热高峰期采集血液B采集尿液时应注意无菌操作C鼻咽拭子、痰均不作为呼吸道标本D对损伤范围较大的创伤，应从不同部位采集多份标本E若24小时内采血标本3次，并在不同部位采集，可提高血培养阳性检出率
单选题
关于标本的采集运送不正确的是：（）
A
疑为菌血症的患者，一般在发热初期、发热前2小时或发热高峰期采集血液
B
采集尿液时应注意无菌操作
C
鼻咽拭子、痰均不作为呼吸道标本
D
对损伤范围较大的创伤，应从不同部位采集多份标本
E
若24小时内采血标本3次，并在不同部位采集，可提高血培养阳性检出率
参考解析
解析：
C说法错误，鼻咽拭子、痰、通过气管收集的标本均可作为呼吸道标本。
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质量保证涉及的内容，不正确的说法是A、包括标本采集、运送B、包括室内质量控制C、包括实验室间比对D、不包括非检验科人员的标本采集、运送E、包括试剂、设备、环境和信息资源以及人员、技术和专业知识
分析前质量控制的内容包括A、提出检验要求、患者的准备、原始标本的采集、运送到实验室并在实验室内传送，分析检验程序启动B、患者的准备、原始标本的采集、运送到实验室C、提出检验要求、患者的准备、原始标本的采集、分析检验程序启动D、提出检验要求、患者的准备、原始标本的采集、标本检测E、以上说法都不正确
疑似流脑患者的细菌培养标本采集和运送的方法，不正确的是A、注意无菌操作，尽量避免杂菌污染B、根据病原菌在体内的分布和排出部位取材C、使用抗生素前采集D、采集病变明显部位标本E、标本需冷藏输送
有关病毒标本的采集和运送，不正确的方法是( )。A、标本采集后应立即送实验室检查B、发病早期或急性期采集标本C、标本运送应放在带有冰块的保温箱中D、发病晚期采集标本E、运输培养基中应含有抗生素
流脑患者细菌培养用标本采集和运送原则中不正确的是A、注意无菌操作，尽量避免杂菌污染B、根据病原菌在体内的分布和排除部位取材C、采集标本应在使用抗生素之前D、尽可能采集病变明显部位的材料E、标本需冷藏运送
关于病毒学检验中标本采集、处理与运送的原则是（）。A、标本必须新鲜，采集后立即送检B、用于分离和鉴定的标本应在急性期采集C、在检验容器上要贴好标签D、用于分离和鉴定的标本应在病程初期采集E、以上都是
单选题关于病毒样本的采集、处理与运送的描述，不正确的是（）。A采集的病毒标本应保存在冻存液中，并加入甘油B采集的病毒标本防止反复冻融使病毒灭活C采集的病毒标本存放在室温D采集的病毒标本应立即送病毒学实验室分离鉴定E采集的病毒标本应保存在冻存液中，并加入二甲基亚砜
单选题关于病毒感染的标本采集与送检，下列说法中不正确的是（）.A分离病毒应采集患者急性期标本B根据不同病毒感染，采集不同部位的标本C运送标本应保持在37℃的条件下进行D早期单份血清可用于检测IgM型抗体E血清抗体检测标本应保存在-20℃中
单选题流脑患者细菌培养用标本采集和运送原则中不正确的是（）。A注意无菌操作，尽量避免杂菌污染B根据病原菌在体内的分布和排除部位取材C采集标本应在使用抗生素之前D尽可能采集病变明显部位的材料E标本需冷藏运送