填空题在古代印度，学校教育是为上层等级，主要是____保留的。

填空题
在古代印度，学校教育是为上层等级，主要是____保留的。

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在古代印度，学校教育是为上层等级，主要是______保留的。
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在古代教育中，“以僧为师，以(书)吏为师”的是( )A 古代中国B 古代印度C 古代埃及D 古代希腊
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下列判断哪些是错误的( )A、古印度法中的“石柱法”是指摩奴法典B、在古代印度社会只有四大种姓C、古代印度法在发展中，都围绕种姓制度规定基本内容的D、摩奴法典是古印度唯一的法典
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古代印度的祭司贵族属于的下列等级是（）A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗
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下表是关于古代印度种姓制度等级名称与职责义务的表述，对应正确的是( )。
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（）古代印度的一种等级制度。
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在古代印度，知识最初指向的是吠陀。
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古代印度的祭司贵族属于的下列等级是（）A、婆罗门B、刹帝利C、吠舍D、首陀罗
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古代印度体育受种姓制度的影响，具有严格的等级特点。
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古印度体育的独特的等级特点主要是因为存在（）。
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古代学校教育的组织形式主要是（）。
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教育具有等级性是（）特征。A、原始的教育形态B、古代学校教育形态C、现代学校教育形态D、封建社会教育形态
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古代东方奴隶制法律的区别说法正确的是（）A、 古代东方，由于长期保留土地的公有制和原始社会的残余，法的发展十分缓慢，也比较简单、粗陋。B、古代东方， 法律主要是为君主专制服务的，带有浓厚的专制主义色彩C、古代东方法律中， 宗教色彩比较浓厚，特别是在古代印度和希伯来，其法律与宗教合为一体D、古代东方， 立法权多由君主一人执掌
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古代印度婆罗门教有严格的等级规定，僧侣祭司处于最高级。
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古代印度婆罗门教有严格的等级规定，处于最高级的是刹帝利。
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古代印度婆罗门教的学前教育内容主要是传诵经书《（）》。
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在古代印度，教育控制在佛教和印度教手中。
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古代印度的种姓制度中第一等级是（）。A、首陀罗B、刹帝利C、吠舍D、婆罗门
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填空题古代印度婆罗门教的学前教育内容主要是传诵经书《（）》。
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多选题古代东方奴隶制法律的区别说法正确的是（）A 古代东方，由于长期保留土地的公有制和原始社会的残余，法的发展十分缓慢，也比较简单、粗陋。B古代东方， 法律主要是为君主专制服务的，带有浓厚的专制主义色彩C古代东方法律中， 宗教色彩比较浓厚，特别是在古代印度和希伯来，其法律与宗教合为一体D古代东方， 立法权多由君主一人执掌
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判断题古代印度体育受种姓制度的影响，具有严格的等级特点。A对B错
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单选题古代印度的祭司贵族属于的下列等级是（）A婆罗门B刹帝利C吠舍D首陀罗
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填空题（）古代印度的一种等级制度。
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填空题古代学校教育的组织形式主要是（）。
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判断题古代印度婆罗门教有严格的等级规定，僧侣祭司处于最高级。A对B错
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填空题古印度体育的独特的等级特点主要是因为存在（）。
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单选题教育具有等级性是（）特征。A原始的教育形态B古代学校教育形态C现代学校教育形态D封建社会教育形态
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