美国心理学家斯金纳把人和动物的行为分为应答性行为和 __________行为。
把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是()。 A.古德莱德B.查特斯C.斯金纳D.杜威
把人的认知风格分为沉思型和冲动型的心理学家是（ ）A.威特金B.斯金纳C.卡根D.弗洛伊德
美国心理学家斯金纳把人和动物的行为分为应答性行为和{pz_填空}。
美国心理学家斯金纳把人和动物的行为分为（ ）和（ ）。
把有机体行为的强化程序分为四种类型的心理是（）。A巴浦洛夫B华生C斯金纳D米勒
把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力的是（）。A、奥苏贝尔B、桑代克C、布鲁纳D、斯金纳
（）把动机分为：认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。A、奥苏贝尔B、桑代克C、布鲁纳D、斯金纳
斯金纳根据强化的时间间隔和频率把强化分为两类：（）和（）
把人的认知风格分为场独立和场依存的心理学家时（）。A、威特金B、斯金纳C、卡根D、弗洛伊德
把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是（）。A、奥苏贝尔B、桑代克C、布鲁纳D、斯金纳
把人的认知风格分为场独立型和场依存型的心理学家是（）。A、威特金B、斯金纳C、卡根D、弗洛伊德
把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是（）A、古德莱德B、查特斯C、斯金纳D、杜威
单选题把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是（）A古德莱德B查特斯C斯金纳D杜威
填空题斯金纳根据强化的时间间隔和频率把强化分为两类：（）和（）
单选题（）把动机分为：认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。A奥苏贝尔B桑代克C布鲁纳D斯金纳
单选题把人的认知风格分为场独立和场依存的心理学家时（）。A威特金B斯金纳C卡根D弗洛伊德
单选题把人的认知风格分为场独立型和场依存型的心理学家是（）。A威特金B斯金纳C卡根D弗洛伊德