单选题下列哪一项不是情感的群体目标?()A人性生存B幸福生存C诗意生存D和谐社会

单选题
下列哪一项不是情感的群体目标?()
A

人性生存

B

幸福生存

C

诗意生存

D

和谐社会


参考解析

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下列哪一项不是埃尔顿•梅奥的霍桑研究的发现?() A、员工的行为和情绪密切相关。B、群体规范在很大程度上决定个体工人的产出。C、在决定工人产出方面,群体规范,情感和安全比钱更有效。D、群体之间的竞争将会最大化组织产出。E、群体因素能显著影响个体的行为。

下列哪一个特征不是群体的特征?() A、群体成员是相互依存的。B、群体两个或两个以上的成员。C、组织分配的目标。D、群体成员之间互动。E、组织有特定目标。

下列选项中,哪一项不是社会工作的目标()。A:服务对象层面的目标B:社会层面的目标C:文化层面的目标D:政策层面的目标

下列哪一项不是态度的特征()。A、稳定性B、对象性C、情感性D、意向性

下列哪一因素不是旅行社选址应考虑在内的因素()A、目标群体B、自身条件C、竞争程度D、经济状况

下列哪一项不属于布卢姆的课程目标分类系统()A、技能领域B、认知领域C、情感领域D、意志领域

下列哪一项是情感的个体目标。()A、幸福生存B、人性生存C、诗意生存D、和谐社会

下列哪一项不是情感的群体目标?()A、人性生存B、幸福生存C、诗意生存D、和谐社会

下列哪一项不是人的情感中理性占据主导位置的外在表现?()A、冷静B、淡漠C、客观D、中庸

下列哪一项情感属于关系型情感?()A、愤怒B、恐惧C、嫉妒D、绝望

下列哪一项不是爱情的情感形式的层次。()A、自然性B、社会性C、时间性D、文化性

下列哪一项不是学校情感教育的形式。()A、语文教育B、道德教育C、艺术教育D、体育教育

下列哪一项不是培训的原则()A、目标性原则B、反馈原则C、强化原则D、实用原则

下列哪一项不是波利亚关于数学教学三原理的内容?()A、主动学习B、积极情感C、最佳动机D、阶段序进

下列哪一项不是群体性治安事件的特征()A、突发性B、互动性C、聚众姓D、偶发性

下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因:()A、太过功利B、太过现实C、太过感性D、太过理性

下列哪一项不是颞叶病变的主要表现:()A、感觉性失语B、沟回发作C、幻听D、情感障碍E、运动性失语

下列要素中对提高群体生产率有重要作用的是()A、群体目标B、群体规范C、群体凝聚力D、情感E、成员个性

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单选题下列哪一个特征不是群体的特征?()A群体成员是相互依存的。B群体两个或两个以上的成员。C组织分配的目标。D群体成员之间互动。E组织有特定目标。

单选题下列哪一项不属于布卢姆的课程目标分类系统()A技能领域B认知领域C情感领域D意志领域

单选题下列哪一项是情感的个体目标。()A幸福生存B人性生存C诗意生存D和谐社会

单选题下列哪一项不是态度的特征()。A稳定性B对象性C情感性D意向性

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单选题下列哪一项不是人的情感中理性占据主导位置的外在表现?()A冷静B淡漠C客观D中庸

单选题下列哪一项不是小组教学的目的及目标的关键性范畴 ( )A智力范畴B情感范畴C社会范畴D知识范畴

多选题下列要素中对提高群体生产率有重要作用的是()A群体目标B群体规范C群体凝聚力D情感E成员个性