判断题测量有时也称计量，以确定量值为目的的一组操作。A对B错

判断题
测量有时也称计量，以确定量值为目的的一组操作。
A

对

B

错

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以确定量值为目的的一组操作，称为( )。A．计量B．测量C．检定D．校准
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以确定量值为目的的一组操作，被称为( )。A．计量B．测量C．检定D．校准
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测量是指以确定量值为目的的一组操作。（）此题为判断题(对，错)。
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以确定被测对象()为目的的全部操作叫做测量。 A.操作B.量值C.数值D.定量
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以确定量值为目的的一组操作就是( )。A.检查B.测量C.计算D.复核
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测量是以确定()为目的的一组操作.A.量B.被测量C.误差D.量值
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以确定量值为目的的一组操作，称为（ ）。
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以确定量值为目的的一组操作被称为( )。A.计量B.测量C.校准D.量值溯源
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（）是指以确定量值为目的的一组操作。
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测量是指以确定（）为目的的一组操作。
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测量是指以确定量值为目的的一组操作。
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测量是指以确定被测对象量值为目的的（）操作。A、全部B、部分C、直接D、间接
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测量有时也称计量，以确定量值为目的的一组操作。
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下面对测量的描述不正确的是（）。A、测量是操作B、测量强调的是一组操作或一套操作C、该组操作的“目的”在于确定量值D、测量限定测量范围和不确定度
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根据计量器具的量值，通过查对图表以确定被测量值的测量也属于（）测量法。A、直接B、间接C、组合D、系统
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以确定被测对象（）为目的的全部操作叫测量。A、操作B、量值C、数值D、定量
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以确定被测对象的量值为目的的全部操作称测量。
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校准也称检校是在规定的条件下，为确定仪器或测量系统所指示的量值，与对应标准复现的量值之间的关系操作，即被校的计量器具与高一级的计量标准相比较，以确定被校计量器具的示值（）的全部工作。A、合格与否B、精密度C、一致性D、误差
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在规定条件下，为确定测量仪器、测量系统所指示的量值或实物量具、标准物质所代表的量值与对应的测量标准所复现的量值之间关系的一组操作，其术语为（）.A、检定B、测量C、计量D、校准
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测量是以确定量值为目的的一组操作，操作可以自动地进行；有时测量也称计量。
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以确定量值为目的的操作称为（），仪器仪表所提供的被测量的值称为（）。
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单选题以确定量值为目的的一组操作，称为（　　）。A测量B计量C检定D校准
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单选题校准也称检校是在规定的条件下，为确定仪器或测量系统所指示的量值，与对应标准复现的量值之间的关系操作，即被校的计量器具与高一级的计量标准相比较，以确定被校计量器具的示值（）的全部工作。A合格与否B精密度C一致性D误差
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单选题在规定条件下，为确定测量仪器、测量系统所指示的量值或实物量具、标准物质所代表的量值与对应的测量标准所复现的量值之间关系的一组操作，其术语为（）.A检定B测量C计量D校准
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填空题测量是指以确定（）为目的的一组操作。
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填空题（）是指以确定量值为目的的一组操作。
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单选题以确定量值为目的的一组操作被称为(　　)。A计量B测量C校准D量值溯源
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