判断题冲动型认知方式的特点是反应快，精确性差。A对B错

判断题
冲动型认知方式的特点是反应快，精确性差。
A

对

B

错

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区别冲动与沉思认知方式的标准是反应时间与 。
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区别冲动与沉思认知方式的标准是___________与精确性。
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沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。
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名学生回答问题时反应比较快，但由于急于求成，因此精确性差。该生的认知方式属于【 】A．沉思型B．场独立性C．同时型D．冲动型
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反应慢、但精确性高的认知方式属于【 】A.冲动型B．沉思型C．系列型D．同时型
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沉思型认知方式的特点是反应慢、__________。
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简述冲动型与沉思型认知方式的特点。
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幼儿记忆的特点是有意记忆占优势，无意记忆开始发展；语词记忆的效果好；记忆的精确性差；记得快忘得也快。此题为判断题(对，错)。
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区别冲动型和沉思型认知方式的标志是（ ）和（ ）。
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下列关于认知风格表述正确的是（ ）A.场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索B.认知风格主要影响学生的学习方式C.区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反应时间D.发散型认知风格优于辐合型认知风格
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沉思型与冲动型认知方式的差异有哪些？
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有的学生的认知方式的特点是反应快，但精确性差。他们的信息加工策略使用的多是整体加工方式，这种学生的认知方式主要属于（）A冲动型B沉思型C系列型D同时型
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比例控制的特点是（）。A、反应快，控制及时，有余差存在B、反应慢，控制不及时，有余差存在C、反应快，控制及时，能消除余差D、反应慢，控制不及时，但能消除余差
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根据反应时间与精确性，儿童的认知方式可以分为（）A、场独立型与场依存型B、沉思型与冲动型C、内倾型与外倾型D、辐合型与发散型
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儿童认知重构能力强，在认知中具有优势，是属于哪一种认知方式的类型。（）A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型
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反应慢，但精确性高，这描述的是哪种认知风格。（）A、同时型B、沉思型C、系列型D、冲动型
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某学生在课堂上对老师提出的问题反应快，急于作出回答，但往往缺乏透彻的分析，容易发生错误。其认知风格一般属于（）。A、场独立B、场依存C、冲动型D、沉思型
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冲动型认知方式的特点是反应快，精确性差。
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下列关于认知风格表述正确的是（　）A、场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索B、认知风格主要影响学生的学习方式C、区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反应时间D、发散型认知风格优于辐合型认知风格
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有些学生在回答问题的时候，往往思考时间较长且错误较少，这与他的认知方式有关，这种认知方式为（）。A、辐合型B、发散型C、沉思型D、冲动型
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凡是反应速度快的学生都是属于冲动型学习者。（　）
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单选题有的学生的认知方式的特点是反应快，但精确性差。他们的信息加工策略使用的多是整体加工方式，这种学生的认知方式主要属于（）A冲动型B沉思型C系列型D同时型
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判断题沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。A对B错
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单选题比例控制的特点是（）。A反应快，控制及时，有余差存在B反应慢，控制不及时，有余差存在C反应快，控制及时，能消除余差D反应慢，控制不及时，但能消除余差
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填空题沉思型认知方式的特点是反应慢、______。
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单选题根据反应时间与精确性，儿童的认知方式可以分为（）A场独立型与场依存型B沉思型与冲动型C内倾型与外倾型D辐合型与发散型
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单选题反应慢，但精确性高，这描述的是哪种认知风格。（）A同时型B沉思型C系列型D冲动型
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