多选题以下属于个别化教学的是()A情景教学B发现学习C指导教学D计算机辅助教学E掌握学习

多选题
以下属于个别化教学的是()
A

情景教学

B

发现学习

C

指导教学

D

计算机辅助教学

E

掌握学习


参考解析

解析: 个别化教学是指教学方法个别化,当同一教材、教法不能针对班级教学中学生的程度差异时,为顾及个别能力、兴趣、需要及可能遭遇的困难,教师须在教学过程中特别设计不同之教学计划。计算机辅助教学和掌握学习是属于个别化教学。因此,本题选择DE选项。

相关考题:

( )是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓。A.领域教学B.认知活动C.一日教学活动D.综合教学

不属于个别化教育计划的实施形式的是()。 A.教育训练B.家庭辅导C.集体教学D.个别教学

以下属于个别化教学模式的是( )A.发现教学B.情境教学C.指导教学D.程序教学

什么是个别化教学?个别化教学包括几个环节?

个别化教学就是个别教学。

个别化教学的特点是()。A.个别化教学在幼儿教学中很难实施B.个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了C.个别教学带有很强的普遍性D.是一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性

以下不属于班级教学主要形式的是()。A.课堂讲演B.课堂回答C.个别化教学D.课堂自习

下列属于教学组织形式发展趋势之一的是( )A.个别化B.大班化C.小队教学D.分组教学

计算机辅助教学属于下列教学策略中的(  )。A、个别化教学B、情境教学C、发现教学D、指导教学

( )是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓。A、领域教学B、认知活动C、一日教学活动D、综合教学

下列不属于对个别教学描述的选项是( )。A、个别教学有很强的针对性B、个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法C、个别教学是一对一的教学D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法

教学模式属于个别化教学的有()、()、();不属于的是()。

以下教学形式属于个别化教学的有()。A、导生制教学B、”化学版”教学C、凯勒制教学D、程序教学

属于个别化教学策略的是()。A、发现教学B、合作学习C、情境学习D、掌握学习

下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。A、个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的B、只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划C、一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓D、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的

下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。A、一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓B、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的C、一日教学活动对婴儿来说主要是游戏D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的

下列教学模式不属于个别化教学的是( )。A、程序教学B、合作学习C、计算机辅助教学D、掌握学习

让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于()教学。A、愉快教学B、个别化教学C、情境教学D、理想化教学

以下属于个别化教学的是()A、情景教学B、发现学习C、指导教学D、计算机辅助教学E、掌握学习

下列属于个别化教学策略的()。A、程序教学B、计算机辅助教学C、掌握学习D、发现教学

单选题下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。A一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓B个别化教学计划是通过个别化教学来实现的C一日教学活动对婴儿来说主要是游戏D个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的

单选题下列不属于对个别教学描述的选项是( )。A个别教学有很强的针对性B个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法C个别教学是一对一的教学D个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法

单选题让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于()教学。A愉快教学B个别化教学C情境教学D理想化教学

填空题教学模式属于个别化教学的有()、()、();不属于的是()。

单选题属于个别化教学策略的是()。A发现教学B合作学习C情境学习D掌握学习

单选题( )是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓。A领域教学B认知活动C一日教学活动D综合教学

单选题下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。A个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的B只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划C一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓D个别化教学计划是通过个别化教学来实现的