判断题胎教对孩子智商的开发有一定的作用。A对B错

判断题
胎教对孩子智商的开发有一定的作用。
A

B


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智商高的人,情商一定很低;而情商高的人,智商也一定很低。() 此题为判断题(对,错)。

双生子常有不同的智商成绩(iq),可继承的却是相同的基因,可见环境对智商有一定的影响作用。前两句是前提,“可见”之后是结论。() 此题为判断题(对,错)。

知识和情感对孩子同样重要,只有智商和情商都高的孩子,才能在以后的人生中发展顺利,才能适应变化万千的社会。() 此题为判断题(对,错)。

一对青年夫妇发现自己的孩子的智商有严重缺陷,与其他的孩子有很大不同,他们非常焦虑,应该怎么办?A遗弃了事B不闻不问C积极承担抚养教育孩子的责任D把孩子送到社会福利院

“外象内感”的胎教理论强调了环境对孕妇的影响作用。() 此题为判断题(对,错)。

下面关于创造性和智力的关系,正确的论述是 【 】A.高智商者一定高创造力B.低创造力者一定低智商c.高创造力者一定高智商D.高创造力者不一定高智商

婴幼儿心理卫生最主要的任务是A.继胎教后立即开始生后相关训练B.经常给孩子以爱抚SX 婴幼儿心理卫生最主要的任务是A.继胎教后立即开始生后相关训练B.经常给孩子以爱抚C.创造尽可能好的生活环境D.抓住关键期,促进认知情感的健康发展E.强调成年人的身教作用

创造性与智商存在一定的关系,以下表述正确的是( )。A.高创造力者,智商一定不低B.高智商者,创造力可能高也可能低C.低智商者,创造力一定低D.低创造力者,智商一定低

常用的胎教不包括()A、音乐胎教B、运动胎教C、漂浮胎教D、言语胎教

绝大多数棉籽含有()它对种子萌发有一定的抑制作用。

情绪胎教可以加深孩子出生后与父母的感情,有利于培养孩子健全的人格,提高孩子的情商。

结合古代教育家关于胎教的理论,谈谈你对胎教重要性的认识。

胎教中首选的方法()。A、运动胎教B、光照胎教C、言语胎教D、音乐胎教E、其他

常用的胎教包括()A、运动胎教B、光照胎教C、音乐胎教D、漂浮胎教E、言语胎教

科学的胎教方法有()A、营养胎教B、情绪胎教C、语言胎教和音乐胎教D、抚摸胎教和环境胎教

下面关于创造性和智力的关系,正确的论述是()A、高智商者一定高创造力B、低创造力者一定低智商C、高创造力者一定高智商D、高创造力者不一定高智商

过去人们一向认为儿童的智商是遗传因素造成的,后天无法改变。法国心理学家和遗传学家……选择了65名4—6岁的儿童为研究对象,……研究人员同时证实,领养家庭对孩子感情投入的多少和其智商提高成正比。(分析:谈谈你认为遗传、环境与教育对人的发展的作用?)

对智力与知识的描述正确的是A、智力与知识是相同的范畴B、智力与知识有着不可分割的联系C、知识可以说等于智力D、知识丰富的孩子一定是高智商的

胎儿期的教育又称为()。A、言语胎教B、运动胎教C、音乐胎教D、胎教

单选题胎教中首选的方法()。A运动胎教B光照胎教C言语胎教D音乐胎教E其他

问答题结合古代教育家关于胎教的理论,谈谈你对胎教重要性的认识。

单选题常用的胎教不包括()A音乐胎教B运动胎教C漂浮胎教D言语胎教

判断题情绪胎教可以加深孩子出生后与父母的感情,有利于培养孩子健全的人格,提高孩子的情商。A对B错

多选题科学的胎教方法有()A营养胎教B情绪胎教C语言胎教和音乐胎教D抚摸胎教和环境胎教

多选题常用的胎教包括()A运动胎教B光照胎教C音乐胎教D漂浮胎教E言语胎教

单选题胎儿期的教育又称为()。A言语胎教B运动胎教C音乐胎教D胎教

单选题下列哪个选项不属于营造高智商的家庭环境?()A科学的胎教B超重C吃母乳D孩子睡眠充足