问答题基座上刻着:“将哪些无家可归的、被暴风雨吹打得东摇西晃的人,送给我吧,我在金门旁高高地举起我的灯!”试问,这段文字应刻在美国哪一建筑物之下?

问答题
基座上刻着:“将哪些无家可归的、被暴风雨吹打得东摇西晃的人,送给我吧,我在金门旁高高地举起我的灯!”试问,这段文字应刻在美国哪一建筑物之下?

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阅读全诗,然后回答下列 36~38 小题。我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林闯的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……第 36 题 这首诗从内容、结构上可分成几层?

“我原先被人遗弃在冰谷中,”他答非所问地说,“遗弃我的早已灭亡,消尽了。我也被冰冻冻得要死。倘使你不给我温热,使我重行起,我不久就须灭亡。”“你的醒来,使我欢喜。我正在想着走出冰谷的方法;我愿意携带你去,使你永不冰结,永得燃烧。”以上这段文字出自哪一篇作品?A.《好的故事》B.《颓败线的颤动》C.《狗的驳诘》D.《死火》

克拉库耶伐次战争中被残杀的人留下的片纸只字,表达了他们赤裸裸的爱和心愿。下列各句在停顿上没能准确表达出他们心愿的一组是( )A.送点果酱来/爸爸/去找校长/假如有用/送点东西给我们吃吧B.永别了/美莎/我今天死了/再见/我最最亲爱的/我最后一刻想到的是你/我的儿子没有/爸爸也要快乐/再见C.亲爱的/请照顾孩子们/永远不要离开他们/再见D.永别了/我所有的亲人/我最最亲爱的/我就要死了/虽然我无罪

未来我国能源总体流向呈现出“( )”的格局,对能源资源配置提出了更高的要求。A.北煤南运、北油南运、西气东输、西电东送B.西煤东送、北气南下、西油东送、南电北上C.北煤南运、西油东送、海气上岸、西电东送D.西煤东送、北气南下、西油东送、西电东送

阅读作品片段,然后回答问题: 我北来后,他写了一信给我,信中说道,“我身体平安,唯膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见! (1)从这段文字中,可以看出父亲是个什么样的人物形象 (2)这段文字表现了作者“我”怎样的感情

阅读艾青《我爱这土地》,然后回答33-35小题。假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……1938-11-17“被暴风雨所打击着的土地”和“无止息地吹刮着的激怒的风”分别象征着什么?(4分)

阅读诗歌片段,回答问题:轻轻的我走了,正如我轻轻的来:我轻轻的招手,作别西天的云彩。(1)这段文字中,诗人是用哪些字句来描述自己的心情 (2)这段文字表达了诗人怎样的心情

阅读艾青《我爱这土地》。假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……这首诗从内容、结构上可分成几层?

我国电力输送呈现()的基本格局。A、西电东送北电南送B、西电南送北电东送C、南电东送西电北送D、西电东送南电北送

基座上刻着:“将哪些无家可归的、被暴风雨吹打得东摇西晃的人,送给我吧,我在金门旁高高地举起我的灯!”试问,这段文字应刻在美国哪一建筑物之下?

基座上刻着:「将你疲倦的、可怜的、瑟缩着的、渴望自由呼吸的民众,将你海岸上被抛弃的不幸的人,交给我吧!将哪些无家可归的、被暴风雨吹打得东摇西晃的人,送给我吧,我在金门旁高高地举起我的灯!」试问,这段文字应刻在美国自由女神像之下,请问:自由女神像是位在哪一条河口处?

阿基米得说“给我一个支点,我就可以举起整个地球”。

大卫是谁?耶西的儿子是谁?近来悖逆主人奔逃的仆人甚多。我岂可将饮食和为我剪羊毛人所宰的肉,给我不知道从哪里来的人呢?”这话谁说的?

孩子问:“妈妈,您知道世界上最骄傲的动物是什么吗?我告诉您吧,是金鱼!它总是摇头晃脑的。”这是()推理。

阅读下面的文字: “忽然在前面田野里一片绿的蚕豆和黄的菜花中间,我仿佛又看见了一线光,一个亮,这还是我常常看见的灯光。这不会是爱尔克的灯里照出来的,我那个可怜的姐姐已经死去了。这一定是我的心灵的灯,它永远给我指示我应该走的路。”“着一定是我心灵的灯”的象征意义是什么?

下列诗句哪些出自《西洲曲》()。A、低头弄莲子,莲子清如水B、忆梅下西洲,折梅寄江北C、南风知我意,吹梦到西洲D、四顾何茫茫,东风摇百草

阅读作品片段,然后回答问题;我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!这段文字表现了作者“我”怎样的感情?

翻译:南风知我意,吹梦到西洲。

问答题假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… (艾青《我爱这土地》)指出“暴风雨”和“激怒的风”的象征意义。

填空题孩子问:“妈妈,您知道世界上最骄傲的动物是什么吗?我告诉您吧,是金鱼!它总是摇头晃脑的。”这是()推理。

问答题阅读作品片段,然后回答问题;我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!从这段文字中,可以看出父亲是个什么样的人物形象?

问答题翻译:南风知我意,吹梦到西洲。

多选题下列诗句哪些出自《西洲曲》()。A低头弄莲子,莲子清如水B忆梅下西洲,折梅寄江北C南风知我意,吹梦到西洲D四顾何茫茫,东风摇百草

问答题阅读艾青在抗日战争初期创作的诗歌《我爱这土地》: 假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。指出“暴风雨”和“激怒的风”的象征意义。

判断题阿基米得说“给我一个支点,我就可以举起整个地球”。A对B错

问答题基座上刻着:「将你疲倦的、可怜的、瑟缩着的、渴望自由呼吸的民众,将你海岸上被抛弃的不幸的人,交给我吧!将哪些无家可归的、被暴风雨吹打得东摇西晃的人,送给我吧,我在金门旁高高地举起我的灯!」试问,这段文字应刻在美国自由女神像之下,请问:自由女神像是位在哪一条河口处?

单选题我国电力输送呈现()的基本格局。A西电东送北电南送B西电南送北电东送C南电东送西电北送D西电东送南电北送