单选题对左侧忽略的患者不恰当的训练是（ ）。A进行双手跨越中线的作业活动B进行躯干的旋转活动C进行木钉板训练时应把木钉板放在患者左侧D进行作业活动时可把左眼遮盖E可进行交叉促进训练
单选题
对左侧忽略的患者不恰当的训练是（ ）。
A
进行双手跨越中线的作业活动
B
进行躯干的旋转活动
C
进行木钉板训练时应把木钉板放在患者左侧
D
进行作业活动时可把左眼遮盖
E
可进行交叉促进训练
参考解析
解析：
单侧忽略的训练包括：（1）基本技能训练。（2）忽略侧肢体的作业活动：①交叉促进训练：健侧上肢越过中线在患侧进行作业。②躯干旋转：为减轻左侧空间忽略，以往考虑的方法是头转向左侧，但这种方法不如躯干向左侧旋转更有效。③右眼遮盖：遮盖左侧忽略者的右眼可以提高患者对左侧物体的注意水平。原因可能是由于右眼的遮盖减弱了左上丘核团的抑制作用。（3）忽略侧肢体的感觉输入训练。（4）阅读训练。（5）代偿及环境适应。
单侧忽略的训练包括：（1）基本技能训练。（2）忽略侧肢体的作业活动：①交叉促进训练：健侧上肢越过中线在患侧进行作业。②躯干旋转：为减轻左侧空间忽略，以往考虑的方法是头转向左侧，但这种方法不如躯干向左侧旋转更有效。③右眼遮盖：遮盖左侧忽略者的右眼可以提高患者对左侧物体的注意水平。原因可能是由于右眼的遮盖减弱了左上丘核团的抑制作用。（3）忽略侧肢体的感觉输入训练。（4）阅读训练。（5）代偿及环境适应。
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