“文章太守，挥毫万字，一饮千钟”中的“文章太守”指的是( )。
简述革命根据地和解放区婴幼儿教育的主要教学方法有( )。 A、直观教学法B、“三化”教学法C、单元教学法D、寓教于乐教育法
在多年的实践中，革命根据地的幼儿教育总结出的可行、有效的教学方法有（）。A、直观教学法B、比较教学法C、“三化”教学法D、活动教学法E、实践教学法
史进是因为救王义而被贺太守抓去的，鲁智深又因为想救史进而被贺太守设局抓住。
董卓之乱，东郡太守（）假借东汉三公名义，移檄各州郡，要求起兵勤王。
“故立天子，置三公”中“三公”指的是（）。A、太守B、太师C、太傅D、太保
199年，策分豫章郡为（）郡，以孙贲为豫章太守，孙辅为（）太守。
翻译：然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
吴郡太守（）暗中接洽曹操，被孙策所杀，他门下的三名家客前来报仇，将孙策射伤。
在理论教学中常用的教学方法有：发现法、（）、“三三”教学法和三步式教学法。
填空题199年，策分豫章郡为（）郡，以孙贲为豫章太守，孙辅为（）太守。
填空题吴郡太守（）暗中接洽曹操，被孙策所杀，他门下的三名家客前来报仇，将孙策射伤。
单选题诗歌《陌上桑》中太守从南边来时是“五马立踟蹰”，这句话的作用是 ( )A说明太守过于奢侈不珍惜马力B由五匹马拉车可以看出太守的权势大C说明太守力气大，可以将五匹马拉停D表现当时的人太过于注重虚荣
单选题“一切从儿童出发；通过亲身实践，主动学习音乐；培养学生的创造力。”这三大原则出自什么教学法？（ ）A奥尔夫教学法B达尔克罗兹教学法C柯达伊教学法D柯尔文教学法
填空题董卓之乱，东郡太守（）假借东汉三公名义，移檄各州郡，要求起兵勤王。
填空题建宁太守谁闻成都不守，素服望西大哭三日？（）
问答题翻译：然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。