单选题对多个样本均数进行比较,下列描述正确的是()A不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大B不能进行两两比较的t检验,因为犯第二类错误的概率会增大C不能进行两两比较的t检验,因为犯第一类错误的概率会增大D如果各样本均来自正态总体,则可以直接进行两两比较E如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较

单选题
对多个样本均数进行比较,下列描述正确的是()
A

不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大

B

不能进行两两比较的t检验,因为犯第二类错误的概率会增大

C

不能进行两两比较的t检验,因为犯第一类错误的概率会增大

D

如果各样本均来自正态总体,则可以直接进行两两比较

E

如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较


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进行多个样本均数间的多重比较时,以下正确的是A、不能用t检验进行两两比较,因为计算量太大B、不能用t检验进行两两比较,因为犯第二类错误的概率会增大C、不能用t检验进行两两比较,因为犯第一类错误的概率会增大D、如果各样本均来自正态总体,则可以直接用t检验进行两两比较E、如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接用t检验进行两两比较

采自正态且具有方差齐性总体的多个样本均数间做两两比较时,不直接做t检验是因为A.检验计算量大B.增大犯第二类错误的概率C.增大犯第一类错误的概率D.样本方差不相等E.样本含量不一定相等

下列说法正确的是A.可用两个样本均数t检验的资料,若用方差分析则效果更好B.多个样本均数间的两两比较,可以将每两个样本分别比较作主检验C.两组比较的F检验的F值和t检验的t值有以下关系:F=t2D.多组均数比较用方差分析得出有差别后,只能用t检验作两两比较E.方差分析只适合比较两个以上的均数的假设检验

进行多个样本均数间的多重比较时,以下正确的一项是A.不能用t检验进行两两比较,因为计算量太大B.不能用t检验进行两两比较,因为犯第二类错误的概率会增大C.不能用t检验进行两两比较,因为犯第一类错误的概率会增大D.如果各样本均来自正态总体,则可以直接用t检验进行两两比较E.如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接用t检验进行两两比较

对多个样本均数进行比较,以下说法正确的是A、不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大B、不能进行两两比较的t检验,因为犯第Ⅱ类错误的概率会增大C、不能进行两两比较的t检验,因为犯第1类错误的概率会增大D、如果各样本均来自正态总体,则可以直接进行两两比较E、如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较的t检验

来自正态且具有方差齐性总体的多个样本均数间做两两比较时,不直接作t检验是因为A、t检验计算量大B、增大犯第二类错误的概率C、增大犯第一类错误的概率D、样本方差不相等E、样本含量不一定相等

对多个样本均数进行比较以下正确的一项是A.不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大B.不能进行两两比较的t检验,因为犯第二类错误的概率会增大C.不能进行两两比较的t检验,因为犯第一类错误的概率会增大D.如果各样均来自正态总体,则可以直接进行两两比较E.如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较

下列说法正确的是A.适用两个样本均数t检验的资料,若用方差分析则效果更好B.多个样本均数问的两两比较,可以将每两个样本分别比较作t检验C.两组比较的方差分析的F值和t检验的t值有以下关系:F=t2D.多组均数比较用方差分析得出差别有统计学意义后,只能用t检验作两两比较E.方差分析只适合作两个以上均数的假设检验

多个样本均数之间的两两比较,常用哪种方法A.t检验B.tr检验C.方差分析 多个样本均数之间的两两比较,常用哪种方法A.t检验B.tr检验C.方差分析D.正态性检验E.q检验

A.t检验B.t'检验C.方差分析D.正态性检验E.q检验多个样本均数之间的两两比较需用哪种方法

在方差分析中,多个样本均数间各均数的两两比较常用A.q检验B.方差分析C.配对t检验D.成组t检验E.u检验

对多个样本均数进行比较,下列描述正确的是A.不能进行两两比较的t检验,因为犯第二类错误的概率会增大B.如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较C.如果各样本均来自正态总体,则可以直接进行两两比较D.不能进行两两比较的t检验,因为犯第一类错误的概率会增大E.不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大

A.正态性检验B.t'检验C.g检验D.方差分析E.t检验多个样本均数之间两两比较需用哪种方法

来自正态且具有方差齐性总体的多个样本均数间做两两比较时,不直接作t检验是因为A.t检验计算量大B.增大犯第二类错误的概率C.增大犯第一类错误的概率D.样本方差不相等E.样本含量不一定相等

对多个样本均数进行比较,以下说法中正确的是( )A.不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大B.不能进行两两比较的t检验,因为犯Ⅱ型错误的概率会增大C.不能进行两两比较的t检验,因为犯Ⅰ型错误的概率会增大D.如果各样本均来自正态总体,则可以直接进行两两比较E.如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较的t检验

多个样本均数之间的两两比较需用哪种方法()A、t检验B、t'检验C、方差分析D、正态性检验E、q检验

对多个样本均数进行比较,下列描述正确的是()。A、不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大B、不能进行两两比较的t检验,因为犯第二类错误的概率会增大C、不能进行两两比较的t检验,因为犯第一类错误的概率会增大D、如果各样本均来自正态总体,则可以直接进行两两比较E、如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较

在方差分析中,多个样本均数间各均数的两两比较常用()。A、q检验B、u检验C、成组t检验D、配对t检验E、方差分析

多个样本均数的两两比较可用成组t检验。

单选题在方差分析中,多个样本均数间各均数的两两比较常用(  )。A成组t检验Bu检验Cq检验D配对t检验E方差分析

单选题在方差分析中,多个样本均数问各均数的两两比较常用(  )。Aq检验Bμ检验C成组,t检验D配对t检验E方差分析

单选题对多个样本均数进行比较,以下说法哪项是正确的?(  )A不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大B如果各样本均来自正态总体,则可以直接进行两两比较C不能进行两两比较的t检验,因为犯第一类错误的概率会增大D不能进行两两比较的t检验,因为犯第二类错误的概率会增大E如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较

单选题下列说法正确的是(  )。A多组均数比较用方差分析得出有差别后,只能用t检验作两两比较B多个样本均数间的两两比较,可以将每两个样本分别比较作t检验C两组比较的F检验的F值和t检验的f值有以下关系:F=t2D可用两个样本均数t检验的资料,若用方差分析则效果更好E方差分析只适合比较两个以上的均数的假设检验

单选题在方差分析中,多个样本均数间各均数的两两比较常用()Aq检验Bu检验C成组t检验D配对t检验E方差分析

单选题多个样本均数之间的两两比较需用哪种方法()At检验Bt'检验C方差分析D正态性检验Eq检验

单选题对多个样本均数进行比较以下正确的一项是(  )。A不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大B不能进行两两比较的t检验,因为犯第二类错误的概率会增大C不能进行两两比较的t检验,因为犯第一类错误的概率会增大D如果各样本均来自正态总体,则可以直接进行两两比较E如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较

单选题进行多个样本均数间的多重比较时,以下正确的一项是()。A不能用t检验进行两两比较,因为计算量太大B不能用t检验进行两两比较,因为犯第二类错误的概率会增大C不能用t检验进行两两比较,因为犯第一类错误的概率会增大D如果各样本均来自正态总体,则可以直接用t检验进行两两比较E如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接用t检验进行两两比较