下列句子中，画横线的词语与现代汉语意思相同的一项是（ ）。 查看材料A.师道之不传也久矣B.今之众人，其下圣人也亦远矣C.小学而大遗D.曰师日弟子云者
下列判断中()是正确的。 A 义素分析法主要是针对词义而言的对比分析方法B 义素分析法能解决一切词义的精确分析难题C 句意一定是词语意义的总和D 语法意义与句子成分意义是相同的
下列各句中括号的词,所用意义与今义完全不同的是() A、若阙地（及）泉，隧而相见，其谁曰不然?B、江海所以能为百（谷）王者，以其善下之。C、愿无（伐）善，无施劳。D、北山愚公者，（年）且九十。
用语法功能相同的词语替换句中词语,不会改变句子的结构类型。() 此题为判断题(对，错)。
10．下列句子中加点词语意义与现代汉语中的意义不相同的一项是（）（3分）A．然野心不过遁逸耳 B．中间力拉崩倒之声C．叫嚣乎东西，突乎南北 D．而顷刻两毙
从文段中另找出与下列句子中加点词语意义和用法完全相同的一例。（2分）①投诸渤海之尾，隐土之北。____________________-
下列句子中划线词语的意义与现代汉语不相同的一项是（）。A.欲以区区之越与天子抗衡为敌国B.乃欲以新造未集之越C.吾所以得之者何，及古_之国D.皆蛮夷，崎岖山海间
下列句子中划线词语在文中的意思与现代汉语相同的一项是（）。A.或共帐而寐 B.拜受而已C.出身忧国 D.通达治体
下列各句中划线的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（）。 A.乃纵反间于燕 B.实欲连兵南面而王齐C.而城中鼓噪从之 D.燕军扰乱奔走
下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是：
在特定的语言环境中，使某些词语或句子获得明暗双重意义的修辞方式是（）。A对照B双关C对比D夸张
现代汉语修辞中，通常把一组结构相同或相近、形式匀称齐整的句子叫（）.
“让英雄流血不流泪。”这个新闻标题运用的词语修辞方法是（）。A、相同词语的配合B、含有相同语素词语的配合C、意义相同词语的配合D、意义相近词语的配合
下列各组句子中加括号词的意义和用法与现代汉语不相同的一项是（）A、河水萦带，群山（纠纷）。B、王道（迂阔）而莫为。C、征马（踟蹰）。缯纩无温。D、（提携）捧负，畏其不寿。
语境意义是依附于词语而产生的，语用意义则是依附于动作而产生的。
下列词语中如有错别字请在后面括号中改正：万马齐暗、飞黄腾达、指鹿为马、变本加厉（）
下列句子括号中词语古今义不相同的是（）。A、（河）海不择细流，故能就其深B、不尽（长江）滚滚来C、（侣）鱼虾而（友）麋鹿D、五花马，千金裘，呼（儿）将出换美酒
连续反复是接连重复相同的词语或句子，中间没有其他词语出现。（）
单选题下列各组句子中加括号词的意义和用法与现代汉语不相同的一项是（）A河水萦带，群山（纠纷）。B王道（迂阔）而莫为。C征马（踟蹰）。缯纩无温。D（提携）捧负，畏其不寿。
单选题下列句子中，加下划线的词语在句中用意与现代汉语意义相同的是（ ）。[2017年真题]A必使仰足以事父母，俯足以畜妻子B乃纵反间于燕C燕军扰乱奔走D实欲连兵南面而王齐
问答题解释下列字意义，说明与现代汉语中词性是否相同。是
多选题下列句子括号中词语古今义不相同的是（）。A（河）海不择细流，故能就其深B不尽（长江）滚滚来C（侣）鱼虾而（友）麋鹿D五花马，千金裘，呼（儿）将出换美酒
单选题“让英雄流血不流泪。”这个新闻标题运用的词语修辞方法是（）。A相同词语的配合B含有相同语素词语的配合C意义相同词语的配合D意义相近词语的配合
问答题解释下列字意义，说明与现代汉语中词性是否相同。或
多选题下列句子中加括号的词语，与现代汉语用法不同的有（）。A（穷）不失义，达不离道B（何必）劳神苦思，代百司之职役哉C同心之言，其（臭）如兰D（烈士）暮年，壮心不已E（因为）长句，歌以赠之