学科课程的主要理论主张和特点是什么?如何看待学科课程?
药物化学被称为A.化学与生命科学的交叉学科B.化学与生物学的交叉学科、C.化学与生物化学的交叉学科D.化学与生理学的交叉学科E.化学与病理学的交叉学科
提升学生核心素养,面临的问题有哪些() A.如何优化学科课程实施方案B.如何变革课堂教学方式C.如何丰富学科课程资源供给D.如何开展指向素养的学业评价
（）把美术学科作为人文学科来看待，强调运用美术形式传递情感和思想，这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。
中学语文学科的目标有哪些？应如何看待各目标之间的关系？
社会保障学科性质，如何看待社会保障的学科属性，即如何构建专业知识体系？
药物化学被称为（）A、化学与生命科学的交叉学科B、化学与生物学的交叉学科C、化学与生物化学的交叉学科D、化学与生理学的交叉学科E、化学与病理学的交叉学科
《美术课程标准》把（）作为人文学科来看待，强调运用美术形式传递情感和思想，这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。
如何看待压力？压力有哪些类型？如何看待压力和工作绩效之间的倒U型关系：
单选题药物化学被称为（）A化学与生命科学的交叉学科B化学与生物学的交叉学科C化学与生物化学的交叉学科D化学与生理学的交叉学科E化学与病理学的交叉学科
填空题（）把美术学科作为人文学科来看待，强调运用美术形式传递情感和思想，这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。
问答题社会保障学科性质，如何看待社会保障的学科属性，即如何构建专业知识体系？
问答题什么是农药？对农药按用途分为哪几类？按化学成分分为哪几类？如何看待农药使用带来的利与弊？
问答题如何看待压力？压力有哪些类型？如何看待压力和工作绩效之间的倒U型关系：
问答题中学语文学科的目标有哪些？应如何看待各目标之间的关系？
问答题你是如何看待文字学和语言学的学科关系的？说明原因。