问答题燃烧与氧化的关系如何?

问答题
燃烧与氧化的关系如何?

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常用熔金器-汽油、空气、吹管火焰由内至外是()A、氧化、还原、燃烧、混合B、混合、还原、燃烧、氧化C、燃烧、氧化、还原、混合D、混合、燃烧、还原、氧化E、还原、氧化、燃烧、混合

教师在讲授“二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧.密度比空气大,因而可用于灭火”这一内容时.根据的思想是(  )。A.物质性质决定用途B.定性与定量的关系C.一般与特殊的关系D.量变与质变的关系

蜡烛是一种固体可燃物,其燃烧的基本原理是()A:通过热解产生可燃气体,然后与氧化剂发生燃烧B:固体蜡烛被烛芯直接点燃并与氧化剂发生燃烧C:蜡烛受热后先液化,然后蒸发为可燃蒸气,再与氧化剂发生燃烧D:蜡烛受热后先液化,液化后的蜡被烛芯吸附直接与氧化剂发生燃烧

铁在氧气中燃烧生成的是四氧化三铁,那么如何生成三氧化二铁呢?

燃烧是可燃物质与氧或其无氧化剂进行的()反应。A、氧化B、氧化还原C、燃烧D、还原

燃烧与氧化爆炸有什么异同点?

燃烧与氧化有何异同?

燃烧与氧化的关系如何?

碳完全燃烧与碳不完全燃烧得到一氧化碳后再继续燃烧得到二氧化碳的热效应是相同的。

试述体内生物氧化与体外燃烧的异同点。

如何控制燃烧过程引起的氮氧化物的污染?

液体可燃物燃烧过程的描述正确的是()。A、氧化分解—燃烧—气化B、燃烧—气化—氧化分解C、气化—燃烧—氧化分解D、气化—氧化分解—燃烧

试述土壤氧化还原状况与作物生长的关系。如何调节土壤的氧化还原状况?

单相燃烧是指燃料与氧化剂属于()的燃烧。

论述体内氧化与体外燃烧的异同。

吹管火焰由内至外是()A、氧化、还原、燃烧、混合B、混合、还原、燃烧、氧化C、燃烧、氧化、还原、混合D、混合、燃烧、还原、氧化E、还原、氧化、燃烧、混合

以下对液态可燃物燃烧过程描述正确的是( )。A、氧化分解——燃烧——气化B、燃烧——气化——氧化分解C、气化——燃烧——氧化分解D、气化——氧化分解——燃烧

如何控制燃烧过程中产生的氮氧化物?

完全燃烧应具备()条件。A、温度低于着火温度B、足够的氧化剂C、充分的燃烧时间D、燃料与氧化剂配比合理

一氧化碳单项超标的主要原因是()。A、燃烧不好B、与点火时间有一定关系C、与燃烧压力和含氧量有关D、与发动机温度有关

单选题燃烧是可燃物质与氧或其无氧化剂进行的()反应。A氧化B氧化还原C燃烧D还原

问答题试述土壤氧化还原状况与作物生长的关系。如何调节土壤的氧化还原状况?

问答题如何控制燃烧过程中产生的氮氧化物?

填空题单相燃烧是指燃料与氧化剂属于()的燃烧。

单选题吹管火焰由内至外是()A氧化、还原、燃烧、混合B混合、还原、燃烧、氧化C燃烧、氧化、还原、混合D混合、燃烧、还原、氧化E还原、氧化、燃烧、混合

单选题液体可燃物燃烧过程的描述正确的是()。A氧化分解—燃烧—气化B燃烧—气化—氧化分解C气化—燃烧—氧化分解D气化—氧化分解—燃烧

问答题如何控制燃烧过程引起的氮氧化物的污染?