判断题控球能力练习可用推、拔、扣、拉、挑球技术中的二、三种技术组合在一起进行练习。A对B错
判断题
控球能力练习可用推、拔、扣、拉、挑球技术中的二、三种技术组合在一起进行练习。
A
对
B
错
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学习直拍横打平挡球的练习方法主要有以下几种（）A、反手位斜线平挡.通过反复训练，尽快使动作定型B、一点打对方两点和对方一点打两点.该练习的目的主要是提高平挡技术的落点调节能力和与正手技术结合的能力C、推挡和平挡球的结合训练.开始先练习推一次平挡一次，然后逐渐过渡到随机运用两种技术.进行这种练习时要注意身体重心位置的区别.推挡球时身体重心稍微偏向左脚，而平挡球正好相反，重心稍微偏向右脚D、随意打就可以
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某初中甲教师进行铅球技术教学时，教师首先进行了关节热身活动，随后对铅球技术进行了讲解示范，并精心安排了如下练习：基本站立，手部动作，推球用力顺序练习，然后是出手的动作练习，最后进行了持球练习（拉开一定距离后的对阵练习）。乙教师在投掷教学中，安排体力强、力量大的同学选择实心球，在一号场地练习；体力弱、力量小的同学，可选择小沙包、降落伞、纸飞机等，在二号场地上练习；喜欢投掷的学生可选择在配有目标装置的三号场地上练习。整个过程中，学生都可以自由变换练习场地和器材，也可以自由组合练习的伙伴。（1）两则教学设计中教师的教学方法有何不同？（2）两种教学方法对学生的学习将会产生怎样的影响？
填空题球性练习是准备活动的一种形式，在基本技术动作练习前进行对性练习有助于（）的掌握和提高。