单选题认知结构迁移理论的提出者是（）。A桑代克B贾德C奥苏贝尔D布鲁姆
单选题
认知结构迁移理论的提出者是（）。
A
桑代克
B
贾德
C
奥苏贝尔
D
布鲁姆
参考解析
解析：
认知结构迁移理论，奥苏贝尔于1963年在有意义言语学习理论的基础上提出，这一理论认为，一切有意义的学习都是在原有认知结构的基础上产生的，不受原有认知结构影响的有意义学习是不存在的。一切有意义的学习必然包括迁移，迁移是以认知结构为中介进行的，先前学习所获得的新经验，通过影响原有认知结构的有关特征影响新学习。 布鲁纳和奥苏贝尔把迁移放在学习者的整个认知结构的背景下进行研究，在认知结构的基础上提出了关于迁移的理论和见解。
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教师资格考试:认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的,有意义 认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的，有意义的学习中一定有迁移，这个理论的提出者是（）A．奥苏伯尔B．陆钦斯C．桑代克D．贾德
单选题最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（ ）。A形式训练迁移说 B同化学习迁移说C经验类化迁移说 D认知结构迁移说