单选题七岁之前的儿童具有以下特点()。A喜欢把自己的成就归结于能力B喜欢把自己的成就与别人进行比较C认识到能力与努力呈负相关D具有不现实的积极自我知觉

单选题
七岁之前的儿童具有以下特点()。
A

喜欢把自己的成就归结于能力

B

喜欢把自己的成就与别人进行比较

C

认识到能力与努力呈负相关

D

具有不现实的积极自我知觉


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语言是人类重要的交际工具,在获得语言之前,儿童还不具有交际能力。() 此题为判断题(对,错)。

儿童 5 岁之前具有()。 A、生理性远视B、生理性近视C、生理性长视D、生理性短视

儿童的科学观念具有以下特点() A.儿童的科学观念具有片面性B.儿童的科学观念根深蒂固C.儿童具有直线型因果思维方式D.儿童使用的概念包括的内容,往往比科学家使用该概念时包含的内容更广E.儿童往往将自己对事件或现象的推理和理解建立在可观察到的一些特点上F.儿童的科学观念具有情境性

学前儿童科学教育活动具有哪些特点?

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家庭儿童科学教育具有以下明显的特点()。

儿童的活动具有主体性、对象性、()等特点。

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以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据()A、儿童的身心发展具有顺序性B、儿童的身心发展具有不平衡性C、儿童的身心发展具有个别差异性D、儿童的身心发展具有互补性

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以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据()A、儿童的身心发展具有顺序性B、儿童的身心发展具有不平衡性C、儿童的身心发展具有个别差异性D、儿童身心发展具有分化与互补的协调性

以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据?( )A、儿童的身心发展具有顺序性B、儿童的身心发展具有不平衡性C、儿童的身心发展具有分化与互补的协调性D、儿童的身心发展具有个别差异性

儿童文学具有以下三方面的文本特征:儿童文学的()、语言特点和()。

黄水疮具有以下特点,不包括:()A、传染性B、好发于儿童C、愈后遗留瘢痕D、脱痂遗留色素沉着E、多发于暴露部位

填空题家庭儿童科学教育具有以下明显的特点()。

单选题以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据()A儿童的身心发展具有顺序性B儿童的身心发展具有不平衡性C儿童的身心发展具有个别差异性D儿童身心发展具有分化与互补的协调性

判断题儿童的社会化给儿童带来具有自身的身心特点。A对B错

填空题家庭学前儿童科学教育具有()、()、()和()等特点。

问答题学前儿童科学教育内容具有什么特点?

问答题儿童话语的发展具有哪些特点?

多选题个案工作的特点在儿童社会工作中表现得尤为突出,以下()是儿童个案社会工作的具体特点。A儿童个案工作社会工作对象具有较强的差异性和复杂性B儿童个案工作必须讲究方法的科学性和技术性C儿童个案工作要坚持过程的系统性D儿童个案工作不具有扩展性

单选题下列儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据()。A儿童的身心发展具有顺序性B儿童的身心发展具有个别差异性C儿童的身心发展具有不平衡性D儿童的身心发展具有互补性

填空题儿童文学具有以下三方面的文本特征:儿童文学的()、语言特点和()。

单选题以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据?(  )A儿童的身心发展具有顺序性B儿童的身心发展具有不平衡性C儿童的身心发展具有分化与互补的协调性D儿童的身心发展具有个别差异性

单选题教师的劳动具有创造性,这是由儿童本身特点和(  )决定的。A教师本身的特点B家长本身的特点C教师教育特点D儿童教育特点

单选题儿童个体发展的(  )特点体现了对残疾儿童进行教育的重要性。A儿童的身心发展具有顺序性B儿童的身心发展具有不平衡性C儿童的身心发展具有分化与互补的协调性D儿童的身心发展具有个别差异性