我国小学德育的基本途径是（ ）A．思想品德课与其他学科教学B．课外活动与校外活动C．劳动D．少先队活动
我国小学阶段，德育内容主要体现在（ ）中。A 、 班级教育活动B 、 思想品德课C 、 全校思想政治教育活动D 、 班会和校会
(2006年10月)我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。A.班级教育活动B.思想品德课C.全校思想政治教育活动D.班会和校会
我国小学阶段的德育内容主要体现在（ ）中。A.班级教育活动 B.思想品德课C.全校思想政治教育活动 D.班会和校会
小学阶段，德育内容主要在（ ）中得以体现。A、 班级教育活动B、 思想品德课C、 全校思想政治教育活动D、 班会和校会
我国小学阶段，德育内容主要体现在（ ）中。A.班级教育活动 B.思想品德课C.全校思想政治教育活动 D.班会和校会
德育的途径是指德育的实施渠道或形式，（ ）是德育的基本途径。A.思想品德课 B.其他学科教学C.班会 D.课外活动E.学校例会
小学阶段，德育内容主要在（ ）中得以体现。A.班级教育活动B.思想品德课C.全校思想政治教育活动D.班会和校会
我国小学德育的途径主要有（ ）A.班主任工作B.少先队活动C.课外活动D.劳动E.思想品德课教学
我国小学阶段，德育内容主要体现在（ ）中。A.班级管理活动B.思想品德课C.全校思想政治教育活动D.班会和校会
班级管理的内容主要包括：（）。A德育管理B智育管理C体育管理D课外活动管理E思想管理
德育的途径是指德育的实施渠道或形式，（ ）是德育的基本途径。A、思想品德课B、其他学科教学C、班会D、课外活动E、学校例会
小学德育自勺主要途径有（）A、思想品德课B、其他各科教学C、班主仨工作D、班队会活动E、课外活动
我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。A、班级管理活动B、思想品德课C、全校思想政治教育活动D、班会和校会
我国中学阶段德育内容主要体现在（）中。A、班级教育活动B、思想品德C、全校思想政治教育活动D、班会和校会
通过（）向学生进行教育，是开展思想品德教育最经常、最基本的途径。A、思想品德课B、政治课与其他学科教学C、校会和班会D、少先队活动
我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中A、班级教育活动B、思想品德课C、全校性思想政治教育活动D、班会和校会
单选题（）是向小学生进行思想品德教育最经常、最基本的途径。A课外活动B思想品德课C其他各科教学D校会、班会和少先队活动
单选题通过（）向学生进行教育，是开展思想品德教育最经常、最基本的途径。A思想品德课B政治课与其他学科教学C校会和班会D少先队活动
单选题在小学进行思想品德教育的重要形式是（）。A课外活动B思想品德课C其他各科教学D校会、班会和少先队活动
单选题我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中A班级教育活动B思想品德课C全校性思想政治教育活动D班会和校会
多选题德育的途径是指德育的实施渠道或形式，（ ）是德育的基本途径。A思想品德课B其他学科教学C班会D课外活动E学校例会
多选题班级管理的内容主要包括：（）。A德育管理B智育管理C体育管理D课外活动管理E思想管理
多选题小学德育自勺主要途径有（）A思想品德课B其他各科教学C班主仨工作D班队会活动E课外活动
单选题我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。A班级管理活动B思想品德课C全校思想政治教育活动D班会和校会
单选题我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。A班级教育活动B思想品德课C全校思想政治教育活动D班会和校会
单选题班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。根据班会的内容，班会一般可分为三类， 即（ ）。A学习班会、活动班会、思想教育班会B学习班会、临时班会、固定班会C专题班会、德育班会、政治教育班会D常规班会、生活班会、主题班会
单选题我国中学阶段德育内容主要体现在（）中。A班级教育活动B思想品德C全校思想政治教育活动D班会和校会